性格孤僻是什么原因造成的？

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性格孤僻是什么原因造成的？

一般造成性格孤僻的主要原因有以下一些：
(1)本人气质因素。先天适应能力差，主要与遗传因素有关。
(2)幼年不幸经历的影响。研究表明，父母离婚是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。这种遭遇使孩子享受不到家庭的温暖，过早接受了人世间的烦恼、郁闷、焦虑的不良体验，幼小的心灵上留下一道很深的伤痕。他们只好通过封闭自己，给自己创造一个较为安宁的空间。此外，在某些特殊的环境里，例如在陌生的环境里，亲人突然离去，或父母吵架、不和睦，或经常的训斥，孩子的心理承受不了这种压力，也会使孩子变得不愿与人接触，出现退缩、孤僻等现象。
(3)缺乏交际技能力和方法，导致人际交往的挫折。华盛顿大学的心理学家菲利普斯认为,许多儿童不能与他人正常交往的原因,是因为他们在生命的早期没有学会基本的社会交往技能,从而也不能以正常的方式和别人交往。
这使得他们在人际交往中遭到拒绝或打击，如耻笑、埋怨、训斥，使他们的自主性受到伤害，随着这种失败次数的增多,逐渐变得惧怕,对交往失去信心,与别人产生隔膜,在团体中找不到归属感,便把自己封闭起来。越不与人接触，社会交往能力就越得不到锻炼，结果就越孤僻。最后他们经常处于压抑、孤独和冷漠之中,性格变得喜怒无常,难以自制,并且无法与他人进行沟通协调。
(4)抚养教育不当。家长对孩子过分溺爱与迁就。当孩子哭闹不愿去幼儿园时，父母就依顺孩子的要求，使孩子得不到集体生活的锻炼；有的家长怕孩子与其他小朋友玩时吃亏（挨打、受气），就整天把孩子关在家中，让他独自玩耍。
此外，父母的粗暴对待，伙伴欺负、嘲讽等不良 *** ，使儿童过早地接受了烦恼、忧虑、焦虑不安的不良体验，会使他们产生消极的心境甚至诱发心理疾病。 缺乏母爱或过于严厉、粗暴的教育方式，子女得不到家庭的温暖，会变得畏畏缩缩、 自卑冷漠，过分敏感、不相信任何人，最终形成孤僻的性格。
下面就谈谈克服孤僻性格的注意事项和方法：
(1)正确进行家庭教育。哥伦比亚大学的心理专家戴斯认为家庭是学习人际关系的第一所学校。也就是说,儿童与人交往的技能首先是在与家人的情感交流过程中形成,儿童会在与父母的情感交流中学会获得爱和表达爱的方式,学到基本的说话方式、手势、表情和交往方式。
父母在教育孩子方法上，既不能过分溺爱，也不能要求过严。过多指责，会捆住孩子的手脚，使其成为谨小慎微的人；过分溺爱易使孩子产生依赖心理，缺乏积极主动的进取精神。
(2)正确评价和认识自己和他人。一方面要正确认识孤僻的危害，孤僻只能给自己带来痛苦，没有人生的乐趣，在社会上、工作终与人不能团结协作，终将被社会淘汰；另一方面正确地认识别人和自己，努力寻找自己的长处，看到自己的短处。
孤僻者一般都没能正确地认识自己。有的自命不凡，不屑和别人交往；有的则过于自卑，总认为自己不如人， 交往中怕被别人讥讽、嘲笑、拒绝，从而不与别人交往。 这两种人都需要正确地认识别人和自己，多与别人交流思想，沟通感情，享受朋友间的友谊与温暖。
(3)学习交往技巧，优化性格。主动找些相关书籍，学习交往技巧。同时多参加体育、文艺等集体活动，在活动中开放自我，真诚坦率地对待他人。要敢于与别人交往，虚心听取别人的意见，同时要有与任何人成为朋友的愿望。 这样，在每一次交往中都会有所收获，丰富知识经验，纠正认识上的偏见。

异性缘好但没有女朋友是什么原因？性格孤僻吗？

是你气质太好了，眼里没有看得上的女孩。

造成孩子性格孤僻的主要原因有哪些

家庭暴力，缺乏双亲爱护，突发心灵创伤......等等!

、让孩子学会生活，把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。二、让孩子接触同伴，锻炼自己。心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特...

频繁SY会造成性格孤僻，古怪吗？

您好
过度 *** 的危害主要表现在以下几点： (1)中枢神经系统和全身症状。 如意志消沉，记忆力减退，注意力不集中， 理解力下降，失眠，多梦，头昏，心悸等。(2)泌尿生殖系疾病。 慢性前列腺炎引起尿频，尿末滴白，下腹及会 *** 不适，腰酸无力， *** 减退，阳痿，早泄，不 *** 等。
只能是自己控制好自己的 *** 问题，不要影响到以后的情况生育。
修改回答

小孩子不和别人交流，孤僻是什么原因造成的？

或许，就是“个性”心理，或许生活“所迫”。

是什么原因导致了杀生丸的性格如此孤僻\冷漠?

天生高贵的血统与强大的妖力，让他不能也无法理解弱小，在他看来，只能凭自己的力量来决定自己的命运。他不认为自己需要帮助，也不懂得去帮助别人，这就是那个说“哼！保护的东西么？我杀生丸不需要”的杀生丸。冷酷、无情，没有爱人之心，可以说完全没有感情。
他（曾经）一味的追求更为强大的力量，这里当然也有想要超越父亲的欲望。但是，杀生丸所追求的力量与奈落是完全不同的。他并不屑于借助外力来使自己强大，这在他对待四魂之玉的态度上可以明白。
我猜杀杀在儿时也没有得到很多父母的宠爱，关于他的母亲一直没有提及，可以想象是很早就死了。而父亲么，我们可以知道的是，杀杀从小就跟着父亲参加各种与妖怪的战斗。爱，对他来说太陌生了！他也不懂。
当父亲意识到这一点，想引导他的时候，似乎已经有些晚了。
如果犬大将能活得久点，也许可以给杀生丸更多的引导，但是，他偏偏很早就死去，而且还是因为对一个人类女人的爱而死去。
在这一点上杀生丸应该也是很在意的。
第一，父亲是因为感情死去，这样很容易让他对感情产生厌恶。
第二，父亲是因为对别的女人的感情而死去，这个女人并不是自己的母亲，这会让他对感情更深一层的厌恶。
这只能让杀杀得出一个结论：爱，包括任何的感情，都是多余而无聊的束缚的东西。
但，在内心深处，我觉得杀杀还是渴望爱的。不然，不会那么轻易被玲那么天真而纯洁的笑容和爱所感化。
大家有没有发现，对于完全依赖自己的人如邪见和玲，或者深爱自己的人婆萝姬和神乐，杀生丸并不是那么的，无情呢。

导致孩子们性格孤僻的原因？

呵呵
性格孤僻是自我封闭的一种形式，不是不想和外界交流相反是希望和外界交流，之所以造成性格孤僻，那是害怕交流造成的结果，要鼓励他，诱导他，给他更广阔的平台 ，更多的人际环境让他去适应，去发挥。至于父母在不在身边，那得看他的年龄和你们夫妻之间的感情，幸福美满的家庭是孩子快乐成长的基石。多和孩子交流，可以谈一些他周围的一些事情，试图开启他的内心，那样不但增加了母子（父子）间的感情，还能帮助他更加幸福快乐的成长。这是我的观点，希望贵家长能够认真考虑，只为孩子幸福的将来

性格内向是什么原因造成的呢？

自卑，缺少关爱，要有几个好朋友，常常一起去出耍，买买东西···看看自己的内向是不是这个原因，相信可以帮助你！ 性格内向者的内心世界是什么样的呢？有一位性格内向的学员说：“我并不是冷漠无情的，我也希望和其他人一样快乐的生活。我最怕的是人，觉得自己什么都比不上别人，和他们在一起感觉不自然，莫名的紧张和恐惧。我在尽可能范围之内都避免与别人接触，我很怕向别人提出问题，我怕被人骂我笨，所以工作上及生活上有许多事我都一知半解，得过且过就算了。可是我又怕别人识穿我的无知，因此我加倍谨慎，避免与人接触。虽然我躲在自己的‘一人世界’里觉得很安全，但同时我也觉得孤独。我向往能多几个好朋友，我希望自己不要这么怕与人接触，我希望可以仔细地去了解自己工作及生活的环境，我希望可以真正地享受人生。”根据多年的教学案例，我们可以把性格内向的形成归纳出以下两种原因：1、由于自我意识敏感而产生对人的紧张、恐惧，如有的中学生与异性接触时，过分强烈地意识到对方是异性，造成情绪紧张过度，陷入尴尬局面。为了避免这种紧张和不安情绪，他们唯一的方式就是把自己封闭起来，不和外界接触，也就出现了所谓的内向。 2、家庭教育和成长环境和往往是造成内向性格的主要因素。其父母常属于较为严厉的人，望子成龙心切，他们要求孩子有高度的服从性，对其其指指点点，经常数落孩子的缺点，希望他能成长。一位学员说：“小时候，爸妈从来不鼓励我，从不在意我的感受，总是要求我这样或那样，长这么大基本没说过我的优点，什么事情都要按照他的安排去做。”家长不鼓励子女去结交朋友，或参加任何课余活动，他们认为这类活动会使儿女“分心”，时常指出孩子的不足，这些不好或那些不好，别人的孩子怎么怎么样.....在这种被约束和贬低的环境下成长的孩子，久而久之就形成了自卑内向的心理，过分在意别人的评价，性格较为敏感等。因长期独来独往，缺乏与人沟通的能力，对于一般社交技巧可以说是一无所知的，所以在生活中表现较为被动，并伴有紧张恐惧心理，有时候说上两句就没话说了，找不到话题，使之隔绝于外界。

如何克服性格孤僻造成的自卑心理？

有的人性格孤僻，不随和，不和群。一种是属于孤苦自赏、自 命清高。这种型别的人，觉得他人的行为习惯都是庸俗浅薄，低阶无聊的，有点傲视一切的味道，不愿与别人为伍，即使有时想“迁就 一下”他人，也显得极不自然 ，别人也不愿意接受这种俯就，因此变得独往独来。另一种是属于有某种特殊的习惯行为即那些有怪 僻的人。使别人难以接纳，不愿接触他。要克服孤僻的心理障碍，关键在于思想上转弯。不能只想到自己的优点和长处，不能对别人要求太严。 即使自己在某一方面有一得之见，一技之长，也不能因此看不起别人。就整个社会而言，一个人的本事再大，知识再丰富，也永远是沧海一粟。 每个人都有自尊心，别人不会因为你孤僻就特别仰求于你。相反，会因之瞧不起你。这样，你不但不会有收获，还会带来心理负担。至于有怪 僻的人，要努力改变自己的生活习惯，使自己成为一个受别人欢迎的人。再者，改变自己的孤僻性格要有一种恒心，一种坚韧不拔的毅力。通过 调整，改变生活环境和自己的行为，自觉地克服不利的环境影响，培养出良好的性格。