如何当好一个班长

Question

我是一个初中班长，成绩还可以，但我的口才不太好，而且与女生交谈也放不开，还有让班级安静下来也只会说“不要讲了”，仅此一句！谁能告诉我1.如何.当好一个班长2.如何与女生交谈，3如何让班级安静下来4.如何提升口才
求~~~~如果好还会追加100分，一共是200分

Answer 1

1.当好班长 应该多去了解同学老师，对同学要真诚，让他们把你当成真正的朋友；不过，也不要忘了老师（我认为，还是和同学好更重要，，）
2.与女生交谈 （因为我是个女生，所以我觉得还是很好交谈的；呵～；）坦率些吧，，心平气和，，还可以多开些玩笑（幽默些），，多交谈交谈，可能就锻炼出来了...
3.让班级安静 我觉得，有的时候喊还是很管用的，不过那是在很乱的情况下；最好是和他们讲道理。。。
4.口才嘛 我觉得那就是要多说话了，可以找个好朋友啊，和你一起帮帮你。。。
『参考一下吧～』
最后问一下，你是初几的班长？？～

Answer 2

和同学打成一片

Answer 3

责任和耐性....还有是热情！

Answer 4

杀人放火金腰带，修路补桥无尸骸

Answer 5

负责,团结,表率,热情.作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。

班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。