我费了半天劲，就给我这点财富值，
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给答案，一定采纳
比较下列两组数的大小,求详细过程。
第二个=2\/(√8+√6)因为 √6+4>√8+√6 所以 后面的大，即 2\/(√6+4)<√8-√6
比较两个大小,求详细过程
回答：1.7>所以它的0.3次方>1,0.9<1所以它的1.7次方<1。画个图就知道了
七年级数学,比较大小。求详细过程。
将两个分别平方：得：（16+5）\/9 =21\/9≈2.3 和 11 2.3<11 ∴4*根号五\/3 <根号11
数学题:比较大小,求过程
回答：老哥,,,问题看不懂,,那个是根号???我倒是有个好方法,不过请你把问题发清楚。。。先告诉你吧比如说 5倍根号7 与6倍根号3 比较可以吧根式的系数平方再乘到根式里面去例如 5倍根号7等于根号下5的平方乘7等于根号175 6呗根号3等于 根号下6的平方乘3等于根号108,,,这样一个根号175 一个根号...
比较大小写一下过程?
图中写的比较详细了，当a大于1的时候，曲线是向上的，当a小于1的时候，曲线是向下的，根据这一个原则，就可以比较出两个对数的大小
比较5√6和6√5的大小,求过程
我们知道如果两个正数平方较大的那个就是大的 也就是正数a,b如果a²>b²，那么a>b 既然5√6和6√5的大小不好判断 那就判断他们的平方 也就是 【5√6】²=25×6=150 【6√5】²=36×5=180 显然180>150 于是 就是 【5√6】²<【6√5】²从而 5√...
比较下列各对实数的大小: (要详细过程!!)
比较下列各对实数的大小：（1）4／7与5／9；4\/7=36\/63;5\/9=35\/63;∴36\/63＞35\/63;∴4\/7＞5\/9;（2）1又3／5与1.63。1又5分之3=1+0.6=1.6；∴1.6＜1.63；∴1又5分之3＜1.63；您好，很高兴为您解答，skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得...
怎么比较B与AC的大小 求详细过程
怎么比较B与AC的大小 求详细过程 我来答 1个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗?匿名用户 2014-12-14 展开全部 追答 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别推荐 神舟13号宇航员到了!神舟十四号发射待命,国际空间站要报废? 细菌纳米管是啥?真能连接细菌和哺乳动物细胞?
高中不等式比较大小(用做差法)
先把两式乘开，用第一个减去第二个，就有XY-Y²+Y+X-X²-X²,,-Y²-X²<0 1 ,,X+Y<0 2 ,Y-X>0,所以X（Y-X)<0,即XY-X²<0 3, 1.2.3式相加，所以第一个小于第二个
比较2017的2018次方和2018的2017次方的大小,求个初中学生能理解的解答方...
=n*(n(n+1))^n =n*(1-1\/(n+1))^n 可知， 随着n越来越大1-1\/(n+1)就越接近1 即越接近n这个值 n显然大于1 所以（n）^(n+1) >(n+1)^（n）所以当n足够大（n>M）时候 （n）^(n+1) 恒大于(n+1)^（n）1的2次方 < 2的1次方 2的3次方 <3的2次方 3的4次方...
