需要一些含‘则’的文言文语句，最好是初中课本中的

Answer 1

⑴却，可是。
　　①至则无可用，放之山下。
　　②子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
　　③于其身也，则耻师焉。
　　④手裁举，则双超忽而跃。
⑵那么，就。
　　①为之，则难者亦易矣。
　　②及日中则如盘盂。
　　③视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
　　④若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
　　⑤如或知尔，则何以哉？
⑶指分项或自成段落的文字的条数。
　　《论语》六则。
⑷用在对比句中，相当于"就"。
　　①学而不思则罔，思而不学则殆。
　　②居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
　　③橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
　　④位卑则足羞，官盛则近谀。
　　⑤夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
　　⑥木受绳则直，金就砺则利。
　　⑦小则获邑，大则得城。
　　⑧昼日则鬼见，暮卧则梦闻。
　　⑨入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
⑸就是。
　　①则者岳阳楼之大观也。
　　②秦则无礼何施之为？
　　③不然，则其所疏远。
⑹原来是。
　　①徐而察之，则上皆石穴罅。
　　②临视，则虫集冠上。
⑺只。
　　①则被这枷纽的我左侧右偏。
　　②不依公道则爱钞。
⑻同"辄"，总是，常常。
　　居则曰："不吾知也！"
⑼原来已经。
　　①郑穆公使视客馆，则束载、厉兵，秣马矣。
　　②追之，及诸河，则在舟中矣。

Answer 2

⑴那么，就。
①为之，则难者亦易矣。
②及日中则如盘盂。
③视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
④若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
⑤如或知尔，则何以哉？
⑵却，可是。
①至则无可用，放之山下。
②子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
③于其身也，则耻师焉。
④手裁举，则双超忽而跃。
指分项或自成段落的文字的条数。
《论语》六则。
⑷用在对比句中，相当于"就"。
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
③橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
④位卑则足羞，官盛则近谀。
⑤夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
⑥木受绳则直，金就砺则利。
⑦小则获邑，大则得城。
⑧昼日则鬼见，暮卧则梦闻。
⑨入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。
⑸就是。
①则者岳阳楼之大观也。
②秦则无礼何施之为？
③不然，则其所疏远。
⑹原来是。
①徐而察之，则上皆石穴罅。
②临视，则虫集冠上。
⑺只。
①则被这枷纽的我左侧右偏。
②不依公道则爱钞。
⑻同"辄"，总是，常常。
居则曰："不吾知也！"
⑼原来已经。
①郑穆公使视客馆，则束载、厉兵，秣马矣。
②追之，及诸河，则在舟中矣。孟子曰：子路，人告知以有过，则喜。禹闻善言，则拜。
孟子说，子路，人家指出他的过失来，他很欢喜，禹听见不同意见后，很谦虚的向人家下拜。
孟子曰：心之官则思，思则得之，不思则不得也。
孟子说：心这个器官的职能在于思考，能思考便能得到事物的真谛，不思考便得不到。

Answer 3

“则受于人者不至也”（伤仲永） “学而不思则罔，思而不学则殆”（论语十二章） 。。。。。就两句可以吗？

追问

有点少吖,还能找一些吗，最好是不同用法和含义的