初一下册的语文题 能说几个说几个(人教17课安塞腰鼓的)
1.文中有三处发出感慨:"好一个安塞腰鼓!"说说这三部分有关内容所描写的侧重点有什么不同?
2.说说你对"除了黄土高原,哪里再有这么厚的土层啊!"的理解
3."好一个黄土高原"如换成"黄土高原真好"效果会有什么不同?
附<安塞腰鼓>原文:http://zhidao.baidu.com/question/6945629.html
安塞腰鼓说课稿
我的说课内容是:“新课标人教版七年级语文下册第四单元第17课——《安塞腰鼓》。以下我将从“教材分析——教学目标——教学重难点——教法学法——课时安排——教学程序”等多方面对本课进行说明。 一、教材分析: 本册教材第四单元是以文化艺术为主题,如《社戏》中的乡村戏剧;《口技》中的民间传统艺术;《竹影...
七年级语文下册《安塞腰鼓》说课稿
我说课的题目是人教版七年级语文下册第四单元第17课《安塞腰鼓》。我将按说教材、说教法学法、说教学手段、说教学程序四个环节来进行说课。一、说教材 本单元选编的几篇文章，从不同侧面向学生展示了多种艺术形式，对于提高学生文化素养，开阔视野，初步形成自己的审美观、价值观起到引领作用。《安塞腰鼓...
七年级下册语文积累本 17.课安塞腰鼓的答案是什么?知道的快给我说下...
1 安静、激昂、寂静 赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征。2 “重于一样...是强健的风姿”运用了排比和比喻，增强了语势，生动传神。3心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵...
七年级下册语文课文
第二单元：《黄河颂》《最后一课》《艰难的国运与雄健的国民》《土地的誓言》《木兰诗》第三单元：《邓稼先》《闻一多先生的说和做》《音乐巨人贝多芬》《福楼拜家的星期天》 《孙权劝学》第四单元：《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》第五单元：《伟大的悲剧》《在沙漠中心》《登上地...
七年级下册语文17课安塞腰鼓原文赏析
简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。七年级下册语文17课《安塞腰鼓》练习题：一、基础知识题 1、下列画线字注音全正确的是( )：A、享受(xiáng) 思绪(xù) 包裹(guǒ) 严峻(jùn)B、隐秘(mì) 凝聚(níng) 寂静(jì) 耳畔(pà...
七年级下册语文安塞腰鼓课后的字词造句不少于一百字
. 人教版语文七-九年级课后“读一读、写一写”归纳(七年级下册) 第1课：《从百草园到三味书屋》鲁迅 攒(cuǎn)：凑在一块儿。 拗(ǎo)：这里是用力弯曲的意思。 确(què）凿（záo)：确实。 菜(cài）畦（qí)：菜地。畦，有土埂围着的一块块长方形田地...3591 ...
初一下册语文必背古诗有哪些?
第17课《安塞腰鼓》第18课《竹影》第19课《观舞记》第20课《口技》第21课《伟大的悲剧》第22课《在沙漠中心》第23课《登上地球之巅》第24课《真正的英雄》第25课《短文两篇》第26课《猫》第27课《斑羚飞渡》第28课《华南虎》第29课《马》第30课《狼》2人教版初一下册语文必背古诗文 1.《...
初一下册语文作业本17课答案
（1）腰鼓发出响声，碰撞在山崖上。（2）形体成了思绪 4.有力、疾速、大起大落。5.不能。“你”将黄土高原人格化，能更直接、更强烈地抒发感情，充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃，充满活力，蕴含着无穷无尽的力量。7.不能，因为原句赞叹的语气强烈，...
初一语文下册课本安塞腰鼓铿锵的句子
1，“所以活力”的人谁想要打破层的束缚，使天地，人与人之间生活的宣泄“留守一切混乱”，“快乐的山山水水，百花齐放的想象”，黄色贫瘠的土地，困倦的生活，生活在这里的人们，物质和精神过于压抑，羁绊。安塞腰鼓，显示了突破，打破了，打破了这一切继承负担的权力;2。高原人有一种天然的，健康的...
七年级下册语文安塞腰鼓课后的字词造句不少于一百字
.人教版语文七-九年级课后“读一读、写一写”归纳(七年级下册)第1课：《从百草园到三味书屋》鲁迅 攒(cuǎn)：凑在一块儿。拗(ǎo)：这里是用力弯曲的意思。确(què）凿（záo)：确实。菜(cài）畦（qí)：菜地。畦，有土埂围着的一块块长方形田地...3591 ...
