六年级下册语文课本仿写26课作文

六年级下册语文课本仿写26课作文

鸟儿我想对你说:“你真讲信用。”去年你对树说,你明年春天一定会回来,唱歌给树听。果然,第二年春天你又回来了,可见了,你问过许许多多的人。最终,你找到了已经化为柴火的树,但你没有立刻就走,你还是把去年许诺的歌唱给树听。你真是只守信用的鸟儿啊!我要向你学习!鸟儿我想对你说:“你真幸福啊!”虽然你和树在一起的时间那么短,你还是很幸福啊!因为你们的友情是那么的深,像你们这样才能算得上是真正的朋友。不像我,有好多朋友,但一个也算不上是真正友好的朋友。不几天就会吵架,不像你和树,永远也不会吵架,永远都是好朋友。
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仿照六年级下26课写作文
1. 仿照小学六年级下册26课写一篇关于你老师的作文 勤劳的园丁——老师 光阴似箭,六年就快过去,我们从小树苗变成了参天大树! 老师,您是一位辛勤的园丁,我们是在您的关怀下长大的小树苗!老师,是您让我们从只会玩耍的小鸟变成了一只会看家的大鸟。是您让我们从一片片小嫩芽变成了一片又大又美的绿叶子,是您让我...

六年级下册语文课本仿写26课作文
鸟儿我想对你说:“你真讲信用。”去年你对树说,你明年春天一定会回来,唱歌给树听。果然,第二年春天你又回来了,可见了,你问过许许多多的人。最终,你找到了已经化为柴火的树,但你没有立刻就走,你还是把去年许诺的歌唱给树听。你真是只守信用的鸟儿啊!我要向你学习!鸟儿我想对你说:...

第26课全神贯注第二段仿写作文
1. 四年级下册课文人教版本的26课《全神贯注》第2自然段仿写 张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子,一会儿托着腮,一会儿抓抓头,一会儿咬着笔头,一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了,半个小时过去了,张晓明越写越激动,他好像喝醉了酒一样,整个世界对他来说已经消失了……大约过了...

写轻轨的作文仿写26课
记得儿时一首歌谣:“正月里闹元宵、二月二赏梅花、三月三去踏青、四月十四轧神仙、五月端午划龙船、六月里看荷花、七月七女儿节、八月半走月亮、九月九去登高、看会闹猛十月朝、十一月冬至夜、腊月三十过大年夜。”可见苏州的一些节俗饶有情趣。这首儿歌较顺口,也好记,我至今会背诵。有些习俗现在...

仿写五年级下册26课总分总作文400字
“安静!我先把小组分出来。”老师一声令下就切入主题,“我把我们班的同学分为三类:阳光生,潜力生,上进生。”老师把这三类名单念了一遍。“每个组六个同学,两个‘阳光生’,两个‘潜力生’,两个‘上进生’,‘阳光生’要帮助其他四个同学,‘潜力生’帮助‘上进生’,其他四个同学监督‘阳光生...

四年级下册语文第26课的仿写作文400字
“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢.思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍.它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里.我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望.在思思那黑不溜秋...

仿写小学语文四年级上册26课描写爬山虎的部分写一种植物
例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。那么,怎样描写植物呢?首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟...

五年级下册语文第26课仿写兰州黄河作文800字
用陶米水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染。水,生命之源泉。它养育着世间一切的生物。使我们的生命得以延续。水资源是有限的,它正在减少着,终究会有干涸的一天。如果我们现在依旧不行动起来,共同保护水资源,我们人类终会后悔,人类看到的最后一滴清水将是自己的眼泪。

作文:仿写语文人教版五年级下第26课
马路上,车辆行驶通畅,没有一辆车擅自插队,随意改道、拐弯,乱停乱靠在马路边,行人们规规矩矩地站在马路斑马线旁,红灯停,绿灯走,如果有人先走,旁人便会赶紧拉住他;地铁站密密麻麻地站站满了人,但是却没有人拥挤,全部安安静静地站在安全区内等待……但这一幕幕画面是真的吗?不,这不...

三年级下册语文s版26课仿写作文150字
老师看到了,把我叫到眼前意味深长的对我说:“孩子,不要气馁,失败乃成功之母。失败了并不可怕,可怕的是找不到失败的原因。”听了老师的话,我茅塞顿开:不经历风雨,怎么见彩虹!没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。我之所以不会做题,原因是我十分紧张,害怕考试时间不够用,这种紧张的心情使...

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