八年级物理做功了吗

如题所述

第1个回答  2017-09-13
二、主动提高效率的听课带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出.课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就非常主动、格外注意听,力求当堂弄懂.同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解.这样听完课,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习能力.
第2个回答  2017-09-13
呵呵

做功了吗
八年级学生还没有学习关于能的知识,在没有能的转化的知识的情况下,功的定义相对比较难下,但是学生已有一定的力学基础知识,能够对力的“成效”方面的知识进行理解与运用,可以充分利用已有认知水平为学生构建“功”的概念。

八年级下册物理知识点梳理
物理是初中学习的重要科目,这篇文章给大家分享八年级下册物理重要知识点,接下来一起看一下具体内容。功 1.如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功。2.功的公式:W=Fs。3.做功的两个因素:(1)作用在物体上的力 (2)物体在这个力的方向上移动...

物理做功是几年级学的
基本各种版本,物理做功都安排在八年级下册。

八年级物理给好评
1)都做功了 2)不能 不知道S1yuS2d大小的具体关系 3)设S1=10m S2=20m W1=FS=200N×10m=2000J W2=FS=80N×20m=1600J 4)t1=10s t2=20s P=W\/t=2000\/10s=200w P=W\/t=1600J \/20s=80w ☆希望对你有帮助☆ ☆请及时点击【采纳为满意回答】按钮☆ ☆手机提问的朋友请在客户端...

在八年级物理学上 做功是什么意思
物体受外力作用,但静止不动时,外力所做的功为0。例如一个人提着一桶水站着不动,或者用力推一辆静止的汽车但没有推动,由于这桶水或汽车的位移 s=0 ,根据 W=Fs这人所做的功 W=0 ,尽管这个人费了很大力气,却没有做功,这点可从功的物理意义来理解,因为功是用来描写力 F 对物体作用的...

沪教版八年级物理《做功了吗》教学设计
(2)学习从物理现象中归纳简单的规律,能认识做功的两个必要因素。能判断在什么情况下做功,在什么情况下不做功;(3)理解功的计算公式W=FS中各符号代表的物理意义、单位,并能用来进行简单计算;(4)知道使用任何机械都不省功。2、过程与方法目标:通过学习,培养学生从物理现象和实验中归纳简单的...

八年级物理给好评
(1)都做功了 (2)不能(理由:没有给出行走的路程)

八年级物理功和功率知识点
4. 类似地,使用机械将砖拉上三楼,砖的重量乘以楼高是有用功,而外力对机械做的功是总功。总功的概念容易在具体情境中区分。5. 功率是反映做功快慢的物理量。例如,大汽车的功率通常比小汽车大,成年人的功率通常比小孩大。功率的大小取决于做功的快慢,与完成工作的效率有关。

八年级下物理人教版电功率(第八章)所有公式?
1、电功:电流做的功叫电功。电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。计算式:W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只适用于纯电阻电路)单位:焦耳(J) 常用单位千瓦时(KWh) 1KWh=3.6×106J 测量:电能表(测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表)接法:①串联在家庭电路的干路中...

八年级物理功和功率难吗
在八年级的物理课程中,学习功和功率的概念并不困难。功率衡量的是单位时间内完成的功,它反映了做功的快慢。功的计算公式是W=FS,或者P=W\/t,其中P代表功率,F是力,v是速度,t是时间。只要理解了这些基本概念,并能够灵活运用公式,功和功率的学习就可以变得简单。物理学是一门探索物质、能量、...

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