1、崔峦曾任人民教育出版社小学语文室主任。现任中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。长期从事小学语文课程、教材研究和教材编写工作。曾参加了1978年、1986年九年义务教育小学语文教学大纲的制订，以及义务教育小学语文教学大纲修订工作。参加编写或主持编写多套小学语文教科书。主编高等教育自学考试《小学语文教学论》等多部教材和教学辅导读物。
2、参加《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的研制工作。参加编写或主持编写多套人教版小学语文教科书，任义务教育小学语文教科书及课程标准实验小学语文教科
书主编，供海外留学生子女使用的《标准中文》教材主编。
3、主持编写《小学语文教材教法》《小学语文教学论》等教材及若干教育图书，在国家级、省级教育报刊上发表论文、文章数百篇。应国家级、省级骨干教师培训班及各省市之邀，作关于语文课程改革的报告数十场,获得好评。主编的教材及其学术观点在全国小学语文界有广泛影响。
《各具特色的民居》作者简介
《各具特色的民居》作者为崔峦。介绍如下 1、崔峦曾任人民教育出版社小学语文室主任。现任中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。长期从事小学语文课程、教材研究和教材编写工作。曾参加了1978年、1986年九年义务教育小学语文教学大纲的制订，以及义务教育小学语文教学大纲修订工作。参加编写或主持编写多套...
各具特色的民居的作者是谁
崔峦。。。
各具特色的民居资料
生:我知道课文主要介绍了“客家民居”和“傣家竹楼”。 师:(板书:客家民居傣家竹楼)是的,课文主要给我们介绍了客家和傣族两个民族的民居。 生:我觉得“客家民居”和“傣家竹楼”特点都非常鲜明,确实像题目写的一样——各具特色。 师:这是我们读了课文的初步感受。接下来我们分成小组来学习。每个小组在阅读全文的...
《各具特色的民居》的作者是谁?
无作者 1．课文简说。中国民居具有古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。客家民居 客家民居是中国南方山区的建筑奇葩，它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。文章首先概括...
各具特色的民居
各具特色的民居:拉祜族建筑特色-桩上竹楼拉祜族住所,多依山而建盖在幽竹丛林深处,树林繁茂的山头或山腰上。建筑上大致分为两类:一类是落地式的茅屋,一类是桩上竹楼。拉祜族的住房一般有三间,中间一间为客房,进门右方墙角就是神龛。僳僳族建筑——木楞平板房山区,多数村庄座落在山腰。房屋结构大致分两类:一是...
各具特色的民居资料
羌族民居为石片砌成,平顶房,呈正方形。多数为三层,每层高约三至四米。有着强烈传统民俗文化。 总之,每个民族有他们各自的特点,不同的文化,不同的文化造就了不同的民居。但我认为它们都是古朴而纯洁的美! 8* 各具特色的民居 课文原文 客家民居 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼...
六年级下语文各具特色的民居原文
各具特色的民居 客家民居 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的，他们的居住地大多在偏僻，边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在途中掺石灰，用糯米饭，...
各具特色的民居资料
中国民居具有古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了民族的智慧和深厚的文化底蕴。这篇课文是写我国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。 客家民居是中国南方山区的建筑奇葩,它那独特的风格吸引了众多中外学者、游客甚至美国的军事专家。 营垒式的住宅及这样建造的原因和作用。作者用举例子、列...
各具特色的民居主要内容是什么
《各具特色的民居》一文主要介绍两类民居，有被誉为“世界民居奇葩 ”的客家民居，还有结构简单，宽敞美观的傣家竹楼。其中，客家先民崇尚圆形，是因为他们认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征 。傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯，是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，竹楼有利于防...
