这三句话时全篇的总纲，以后按蜀道的由来、历史，蜀道沿途各处高峻、阴森、险恶和动荡不定的社会情况等内容次第写出来，镜头一组比一组更惊心动魄。“蜀道之难，难于上青天”，在诗中反复重叠吟唱，使全诗的情感始终处于高昂。
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《蜀道难》中三次重复反复永写蜀道之难难于上青天有什么作用
“蜀道之难,难于上青天”在开头、中间、结尾各出现一次.反复咏叹,内容逐次加深,使人产生“一叹不足而至于再,再叹不足而至于三”的感受,具有极强的艺术感染力.推陈出新形式、丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调让我们领略了“诗仙”李白的才情 ...
蜀道难全文抒情方式有哪些,各有什么好处
奔放恣肆，毫无规范可循，冲口而出，却又无施不宜，对内容的衷达与情感的抒发起了富有成效的辅助作用。《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。全诗二百九十四字，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。诗中诸多的画面此隐彼现，无论是山...
蜀道难诗中三次咏叹的作用是什么
三次咏叹的作用 在首先段呈现，像晴天霹雳震惊人心，开启出一篇“奇之又奇”的文字；在第二段呈现，承前启后：承接前面的“畏途巉岩不可攀”，引发后面的“其险也如此”；在第三段呈现，曲终奏雅，再三致意，其殷切关怀之意，溢于言表。从形式上看，每次呼出这句话，都完成了一种韵律的转换，即...
关于高一语文必修三第四课《蜀道难》的一题
它们是诗人在描写奇险无比的蜀山蜀水蜀道时,感情的熔岩奔涌而出,不能自已,冲口而出的诗句。这样的散文诗句夹杂其间,显得辞气起伏,荡气回肠,表现了诗人炽热奔放的感情,形成了诗歌豪放飘逸的风格。2.“蜀道之难,难于上青天!”这句诗有什么含义?它反复出现了三次有什么作用?透析:这一句是全诗的主旨句,它极度夸张...
"唐诗品汇"引用哪三句话来评价<蜀道难>的,列举诗句对这些句子加以说明...
明代诗学家高棅在《唐诗品汇》中，曾引用三句话来评价李白的《蜀道难》，即“妙在起伏”“才思放肆”“语次崛奇”。现就这三句话，对《蜀道难》从以下三个方面加以品读。一、 妙在起伏 “文似看山不喜平”，诗也是如此。为了避免写诗的“平”，就需要讲究诗意的起伏，这样才能提起人们的阅读兴...
蜀道难,难于上青天。在《蜀道难》中连用三次的作用
“蜀道之难，难于上青天”在开头、中间、结尾各出现一次。反复咏叹，内容逐次加深，使人产生“一叹不足而至于再，再叹不足而至于三”的感受，具有极强的艺术感染力。推陈出新形式、丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调让我们领略了“诗仙”李白的才情. 这还用说,当然是起强调作用了.强调蜀道难!
哪些唐诗是三句话的
明代诗学家高棅在《唐诗品汇》中，曾引用三句话来评价李白的《蜀道难》，即“妙在起伏”“才思放肆”“语次崛奇”。现就这三句话，对《蜀道难》从以下三个方面加以品读。一、 妙在起伏 “文似看山不喜平”，诗也是如此。为了避免写诗的“平”，就需要讲究诗意的起伏，这样才能提起人们的阅读兴...
李白《蜀道难》教案设计
中的“君”指的是谁? 明确:“君”可能是虚拟的,借用“君”——一个虚拟的人——说话的方式可以层层深入地展开内容,突出地表明诗人的主要意图。 (3)这一段中哪句话起到了钩连前后两层内容的作用? 明确:“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜”起到了这一作用。这一句说明蜀道是“畏途”,无论是上文的...
李白《蜀道难》优秀教案设计
中的“君”指的是谁? 明确:“君”可能是虚拟的,借用“君”——一个虚拟的人——说话的方式可以层层深入地展开内容,突出地表明诗人的主要意图。 3.这一段中哪句话起到了钩连前后两层内容的作用? 明确:“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜”起到了这一作用。这一句说明蜀道是“畏途”,无论是上文的...
李白《蜀道难》及赏析
诗采用律体与散文间杂,文句参差,笔意纵横,豪放洒脱。全诗感情强烈,一唱三叹,回环反复,读来令人心潮激荡。 整体把握 这首诗大约是天宝(唐玄宗年后,742～756)初年,李白第一次到长安时写的。《蜀道难》是他袭用乐府古题,展开丰富的想象,着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川,并从中透露了对社会的某些忧虑与关切...
