请教高中生物问题

1、什么是细胞的抗逆性?与自由水和结合水的比值有关吗?
2、人体缺水时,血浆的渗透压为什么会升高?
3、碱基对的排列顺序会影响到氨基酸的种类吗?
不同的核糖体是不是合成不同的肽链?
4、必修一中介绍的一个实验中人与鼠的体细胞为什么能融合?
5、所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的 这句话对不对?
第五题:病毒算是反例吗?寄生在宿主的细胞内,依靠宿主的细胞进行生命活动,其新陈代谢算是以细胞为单位吗?

1,所谓细胞抗逆性说白了就是细胞在恶劣环境下抵抗这种恶劣环境的能力。我们知道自由水良好溶剂,运输养料和废物,参加好学反应这几大功能,换句话说就是生物新城代谢旺盛与否和自由水的比例高低有直接关系,当生物生命力旺盛时其表现出自由水比例上升。同样的当生物在恶劣环境下他的自由水含量相应会下降,相对的而言结合水比例就上升了!
2,关于第二个问题,是一个关于人体水平衡问题。我们知道血浆他是属于细胞外液,当人体缺水的时候很明显先缺的是细胞外液的水,当然,溶液浓度大,渗透压会升高!
3,不一定,我们说一种氨基酸有多个碱基对相对应,一般来说你将碱基对的顺序打乱有可能会改变表达出的氨基酸,但是不一定要看具体情况。
不是不同的核糖体合成不同的肽链
4.人与鼠的题细胞融合主要是由于人与鼠的细胞膜,核膜具有一定的流动性啊!只要是动物的细胞都能融合的啊!
5.不对,就是病毒这一特例!我看了你问题补充,你说病毒能寄居与细胞内进行新城代谢,这句话是对的,但是我们说宿主细胞和病毒是不是同一个独立的生命体啊!显然不是,因为细胞是宿主的!两者在本质上就不是同一生命体的两部分,而是两个不同生物的两个部分!另外我们在从病毒的生理结构上去理解(这时候病毒就是以独立的生命体出现)病毒主要是由核酸和衣壳两部分组成,没有细胞结构中的细胞膜,细胞质等等一些组成这一结构的基本前提,所以病毒并不具有细胞结构!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-02-01
1例如抗旱,抗盐碱,洪涝,有关,在逆境中植物的ABA(脱落酸)分泌增加,结合水好象减少?因为代谢减少了
2血液中溶剂(水)减少了,溶液浓度大,渗透压会升高
3不一定,4*4*4=64即碱基对的排列顺序有64种,而氨基酸只有20多种,因此不同的碱基对可能代表一样的氨基酸
核糖体是通用的,不是为了某个肽链而合成的
4不要考虑太深,本实验目的说明细胞膜有流动性,老师也未必能详细说明这个实验
5可以对比必修一的原话,这句话我觉得不对,因为多细胞生物是细胞外消化,是一个靠器官完成的代谢本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-02-02
1.抗逆性就是抵抗困境的能力(比如干旱等),结合水比例高抗逆性越好
2.因为血浆浓度增大,容易吸水
3.不一定哦,有些碱基排列不同但是编码出的蛋白质是一样的
核糖体可以合成所有的蛋白质,每个细胞的蛋白质不同不是核糖体不同,而是基因的表达不同,也就是转录RNA转录的DNA区段不同,从而,转运RNA也就在核糖体中翻译不同的蛋白质
4.通过化学物质,一般是死病毒,破坏细胞膜上的识别系统,然后诱导结合
5.对的吧...至少我一下子举不出反例

病毒没细胞结构....它还是在一个细菌里完成生长的
第3个回答  2009-02-01
1.植物的抗逆性是指植物具有的抵抗不利环境的某些性状,有关的。比值高的话低
2.缺水的时候,血液的浓度下降渗透压会升高,然后产生传说中的水肿。
3.会的。不是的。
4.细胞壁的流动性。
5.对,细胞貌似没有新陈代谢?

请教高中生物:如何判定是次生演替,为什么珊瑚礁上的演替算?还有哪些比...
1. 初生演替是指在从未有生命存在的地方,如火山岩上,逐渐形成生命的过程。2. 次生演替发生在原有土壤条件基本保留的情况下,例如火灾后的森林。3. 珊瑚礁在演替过程中保留了原有的生命基础,因此其演替被归类为次生演替。

有个高中生物题请教,关于肽链的连接,题如下.
1、这个图表示的是一条肽链还是2条肽链?这个我要纠正楼上了,判断这样的问题必须看定义.肽链定义:氨基酸通过羧基和氨基脱水后,缩合而成的呈现一维伸展形式的产物 关键词:一维伸展,看图明显不符和一维伸展这个条件,两条肽链 2、2条肽链的R基上的氨基、羧基可脱水缩合吗?答案是可以,这个我查了一些文献,...

高中生物 我不明白 求请教
(1)1和2明显是不一样的,这里有两个概念通过图表现出来,要分清楚。1有2条染色体,是一对同源染色体;2只有1条染色体,这条染色体已经经过间期复制,存在姐妹染色单体,所以2上染色单体上两个基因应该同为A。你的问题1中最后写到的1经过复制会变成的那个图是正确的。(2)基因表在什么位置?这里要...

请教您一个高中生物问题:关于硼的生理作用
C错的原因是因为B是微量元素,所需量很少。一旦大量积累,对植物是不利的。就像人需要钙,但是太多的钙对人体有害是一样的道理!

请教两道高中生物题
第一题选D,你只要了解图中黑色线段表示黑夜,白色线段表示白天即可。短日照植物的花诱导形成要求长夜,即后面的选项黑色线段必须比短日照植物开花的黑色线段长。长日照植物的花诱导形成要求短夜,即后面的选项黑色线段必须比短日照植物开花的黑色线段短。即可知道:a不开花,b、d开花。答案即为D。对于图c...

请教高1的生物(关于氨基酸和蛋白质)
1.首先,您得出十六个,我认为可能是犯了n有几个,肽键就n-1个的错误观念 这里是要通过计算得到的。而且也没人规定说肽键是直线状的一根键,它可以是环状结构啊 2.还可以甲甲乙,乙乙甲,甲乙甲很多了 注意,是足量

请教一个高中生物的问题
1、你可以把琼脂块看成一个球形或者是一个正方形都可以,然后你用表面积的公式比如球形:4πr2\/(4\/3πr3),你就会发现,结果是3\/r,也就是说随着琼脂块的体积越来越大,球半径越来越大,表面积和体积的这个比值就越来越小了。2、这个也可以通过计算得出来,不过比较麻烦,你可以想象一下,其实...

请教一个高中生物选择题
若I2携带致病基因,则该病是常染色体隐性遗传病,则I1、I2和的基因型都是Aa,则后代患病的概率是1\/4,现在问的是男孩患病的概率,根据生男生女的概率相等,所以各占一半,则为1\/8。B正确。如果该病是常染色体隐性遗传病,则II3是携带者的概率是1\/2,如果该病是伴X染色体隐性遗传病,则则II3...

请教高中生物:1.呼吸产生的乳酸将进入哪个部位与HCO3^-1反应?2.为什么...
不能及时地完全进入柠檬酸循环,从而使丙酮酸向乳酸转化,这二者的相互转化是可逆的,逆向反应就可以消除乳酸。2. 从元素周期表可以看出,氧的原子数是16,而氢是1,也就是说16个氢才相当于1个氧,而人体内的主要有机物好像都达不到这个比列,所以氧比氢多,但并不是说氧的原子数比氢多。

高考学生有几个生物问题想请教高手
所以“所有的变异的来源不都是基因突变么”这理解是错误的。3.载体的化学本质是蛋白质,主要是跨膜蛋白,就是说分布在膜内,是跨膜的。受体的化学本质是糖蛋白,分布在膜表面。4.实在没时间去找你提到的这道题。就回答前三个吧。另外,我是高中生物老师。这些可都是手打的。

相似回答