请教好心人，小学一二年级美术第二课堂如何有效的开展？？？
我刚走上工作岗位，要带一二年级的美术第二课堂工作。之前已经开展了两个学期的儿童绘画课，我只是买了本线描之类的书，只是单纯的出一个主题，让他们重复的训练，觉得没有什么成效。很困惑。
看到别的学校的二课开展的有声有色我很是着急。他们有的画得单色画，装饰画什么的，我多不太了解。也不知道怎么开展。我也想让领导对我的工作作出肯定。不知道怎样做这门课才能让学生真正的学到东西，让学生有针对性目的性的发挥自己的长处画好每一张作品。而且现在我们学校有另一个美术老师带三四年级的美术二课堂，学生底子比我的好些，再加上她有经验自己留着都不教我。所以我真的不想被比下去啊。
大家帮帮我吧
请教好心人,小学一二年级美术第二课堂如何有效的开展???
1适当的辅助教化，例如颜色搭配，色彩情感，线条运用是必然的 2尽量让孩子们拓展思维，绘画出自己脑海的东西，天马行空的，子虚乌有的都是好的。挖掘出来的想象是很珍贵的，不要因为那些不符合现实的东西而否定他们，多出一些话题 3尽量让孩子们对每个色彩有感情 4适当的写生，尽管没有任何训练，但是我们...
小学生第二课堂到几月份结束
开展第二课堂必须结合所学的课堂知识，针对每个单元的教学目的进行延伸，例如，以人教版二年级下册第一单元是关于春天的，那么第二课堂就可以开展找春天的活动，让同学们收集关于春天的素材，在课堂上展示给大家，条件许可的话还可以直接带学生。
有没有哪位好心人知道青骄第二课堂的竞赛满分是多少?
青骄第二课堂的竞赛的计分标准为参与学生活跃指数*35分+参与学校活跃指数*35分+平均分指数*10分+及格率*10分+满分率*10分，因此满分为100分。参加竞赛的人数为各省中（职）小学在校学生总人数，为教育部网站公布的各省小学五年级至高中二年级、中等职业学校一、二年级的所有在校学生人数。
小学课外兴趣小组活动总结
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了...
二年级小学生应该知道的手抄报的制作流程
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这是一个全神贯注、脑手并用的...
小学语文老师述职报告
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了...
2022世界读书日活动主题方案
二积极开展第二课堂活动(活动内容后面是该项活动的负责老师) 1、 读书手抄报 比赛及展览。每班选出三篇优秀手抄报,经评选后集中在学校橱窗展示。(雷春萍老师) 2、读书征文比赛 文章主题:紧扣读书精神、读书 方法 、读书风貌、读书心得等,重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事,回顾读书对自己成长的影响,介绍...
小学二年级文明礼仪小报怎么做
手抄报 手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具. 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,...
向上网第二课堂小学二年级识字二为什么点不进去
你再等等，或者重新登录一下或许就可以了
小学二年级手抄报简单又漂亮
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用...
