中学生关于爱家的作文，600字左右

Question

中学水平的关于爱家的作文，演讲稿形式，600字左右。感情真实些，不要记叙文。有关于家的好词好句也可以。经典的名言名句也行。只要和家有关的文字资料都可以。多多益善~·~
谢咯O(∩_∩)O、、
有关亲情的也可以

Answer 1

“为了纪念您我改掉了坏习惯，为了纪念您我变得更像姐姐，为了纪念您，我把头发留长。”“我愿意相信灵魂的存在，那样，妈妈您就会知道女儿用了这些方式来纪念您。”每次读到这样的句子，泪水就会湿润我的眼眶。
文中的小女孩在妈妈去世后，变得更加独立了，变得更加关心他人了。这都是为了纪念她的妈妈。小女孩的妈妈生前很勤快，屋子里永远是干干净净的，物品一直都摆放得整整齐齐，家具从来不会有灰尘，小女孩也一直依赖妈妈。小女孩的妈妈生前很关心妹妹。对小女孩的妹妹的脾气温柔，时常给她检查作业，考勤情况。现在小女孩也像妈妈一样照顾妹妹了。小女孩的妈妈一直希望女儿留长发，女儿一直不听，现在小女孩完成了母亲的心愿，把头发留得长长的。小女孩做这一切，都是为了纪念母亲，让母亲的付出与女儿的爱就像花儿的芳香，就像蝴蝶的舞姿，就像小草挺直了腰干的影子那样永远印在小作者的脑海之中。
现在，我们的生活是多么的幸福！爸爸妈妈只有我一个宝贝女儿，除了工作，所有的精力都化在我身上。每天“饭来张口衣来伸手”，洗碗不用我们洗，打扫房间不用我们帮忙，就连用热水瓶、热水器家长都在旁边保护。而那个小女孩呢？不仅要自己做任何家务，而且要照顾自己的妹妹，担负起家长的职责，和我们有着多么强烈的对比呀！我希望我以后能像小女孩那样独立。
我以前总是乱扔东西，就连铅笔盒、书包也是妈妈帮忙整理，有些东西等需要的时候却找不到了，给我的生活与学习带来很多麻烦，也经常为此而烦恼。有一次，我不小心把弹古筝的弹片弄掉了，害得爸爸妈妈四处找，满头大汗，最后爸爸连家里的垃圾桶也翻了呢！我暗自下决心，下次千万不能再丢三落四了。读了《芳香永存》这篇文章，我也深深地感到应该珍惜现在美好的生活，不仅要学习好，还要多培养自己的独立生活能力，不要自以为是，多孝顺父母，尊敬师长，不要等到失去时才觉得可贵，要珍惜现在拥有的一切！
“那轻轻摇摆的柳絮像是您飘逸的长发，那闪闪的星星是您明亮的眼睛，那天边的一抹红就像是您温柔的双唇……”可能，母亲的身躯已死去，但是那母爱将永存，那爱心将延续下去，永不间断……
我真希望，
烟囱里飘出来的，
不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，
烟囱里喷出来的，
不是灰灰的粉尘，
而是清澈晶莹的泉水。

我真希望，
烟囱里吐出来的，
不是难闻的气味，
而是淡淡的芬芳。

我真希望啊，
我真希望，
我们居住的地球上，
树更绿，
花更红，
小鸟的歌声更动听更悠扬。
家是什么？是什么味道？有什么感觉？每个人的幸福是什么？幸福它甜吗？有趣吗？哦1 家是幸福吗
我带着疑问走在大街上。一个又瘦又小的男孩望着橱窗上的“战舰”，眼睛里闪烁这渴望的目光，望了许久，他叹了一口气才失望的消失在茫茫人海。也许，他很渴望拥有那件玩具，只不过妈妈不让他买，也许，是他家贫穷，买不起。如果把玩具给他，他一定会感到幸福吧。那这是我的幸福吗？
我走进商场，一个衣衫褴褛的乞丐悄悄溜进来，他望着琳琅满目的商品，却可望不可即。此时，他的心里一定在想：如果我能拥有这些东西该多好，多幸福。如果连乞丐也有幸福的欲望，那我呢？
我走进了一家医院。突然救护车响着汽笛来了，一位伤者从车上被扛下来，护士们也急急忙忙的跑来跑去。医生在旁边看了伤者，随即准备手术。对啊，救死扶伤是医生的职业和本能，没当从死神手里夺会一个鲜活的生命；每当从病痛中解救伤者，是患者、伤者不在疼痛就是他们莫大的幸福于安慰。
我依旧走在大街上。只见商店里的电视正在播着救助山区儿童的专访节目。我猛然想起了我们当地比较封建的人的思想就是只有男孩读书，女孩瞎凑什么热闹。在山区也是这样，即使他们有钱也不让女孩上学。但有的人是没有钱让孩子上学。对那些渴望上学的孩子来说能够上学就是幸福。
我无意中走进了一所学校。我想：我的梦想不是有很多吗？我也不确定将来的我会成为一个普普通通的人还是？人总会改变，但我现在望着那些在教室里读书的小同学，我终于知道我自己想找的幸福是什么了。一个老师的幸福就是教会学生知识，希望“长江后浪推前浪”不是吗？所以说幸福是甜的，充满了人的梦想。

家对每个人来说是不同的，让我们大家一起来体会家的味道吧！
家，是血浓于水的亲情，
是剪不断的思念，
是爱的号召，温馨的港湾。
任凭风吹雨打，风雨交加
时刻给我停泊，给我力量。
家，是一个充满亲情的地方，
充满亲情的地方才是家！

参考资料：http://www.zuowenba.com/post/27/24512.html

Answer 2

家给了我阳光
家是容纳，家是关爱，家是归宿，家是每个人心中的阳光，奉献着七色光芒。

天涯浪子，四海为家，家是风情和浪漫；莘莘学子，祖国是家，家是情丝和牵挂，风险航员，天地为家，家是尊严和荣誉。

“临行密密缝，意恐迟迟归。”家是思念和温馨。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”家是温情和着落。

“月明星稀，乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。

“绕树三匝，何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。

茅屋为秋风所破，是失去家的伤心和怜惜。

想家的时候，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，泪水是唯一的家书，回忆是回家唯一的路，想家的时候，心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候，是想家的时候，想家的时候很甜蜜，家乡的月儿抚摸着我的头；想家的时候很美好，家乡的柳儿拉着我的手；想家的时候有泪水，泪水却伴着泪水流；想家的时候，很想为家做点事，不管离家有多么遥远。

家是一轮照在冬日的阳光，使贫病交迫的人感受到了人间的温暖；家是一柄撑在雨夜的小雨伞，使漂泊异乡的人得到了亲情的荫庇；家是一架黑夜里的灯，让迷途航员回到了温馨的港湾；家是一颗含在嘴里的奶糖，让长饮黄莲的人尝到生活的甜蜜；家是一条飞架在天空的彩虹，让满目阴霾的人看到了世界的美丽。

万物的生长离不开阳光，人的成长也离不开阳光。因为阳光给人关爱，给人呵护，给人幸福。家也是如此。

Answer 3

起亲情实在大畏无边，我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱，父亲无声的爱，和我们对父母的爱。 俗话说，母爱声声，母爱深深。难道不是吗？我平时就出去玩一会儿，母亲也要叮嘱我说："注意安全，早点回来……"记得那是一个秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。谁知，我一玩就玩过了头，从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了，外面风呼呼吹，雨沙沙响，我们呆在家里，直到"当当当……"钟声响了十下，我才要回家。 可我一个人走在路上，心中越想越怕，玩了这么久，妈妈不打我就怪了。起亲情实在大畏无边，我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱，父亲无声的爱，和我们对父母的爱。 俗话说，母爱声声，母爱深深。难道不是吗？我平时就出去玩一会儿，母亲也要叮嘱我说："注意安全，早点回来……"记得那是一个秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。谁知，我一玩就玩过了头，从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了，外面风呼呼吹，雨沙沙响，我们呆在家里，直到"当当当……"钟声响了十下，我才要回家。 可我一个人走在路上，心中越想越怕，玩了这么久，妈妈不打我就怪了。我心里就像十五个吊桶打水--七上八下，我怀着忐忑不安的心情回到了家。 结果我一进屋，咦，妈妈不在？能去哪呢？去找我？不可能，她又不知道我在哪儿。去打牌？也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢？我满腹狐疑，拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢？我心里不断地想。于是我拿着伞，冒着雨，顶着风叫着"妈妈，妈妈……"喊着喊着，我一不小心摔倒了，但又爬了起来。外面很冷，我不停地发抖，那时我才六、七我心里就像十五个吊桶打水--七上八下，我怀着忐忑不安的心情回到了家。 结果我一进屋，咦，妈妈不在？能去哪呢？去找我？不可能，她又不知道我在哪儿。去打牌？也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢？我满腹狐疑，拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢？我心里不断地想。于是我拿着伞，冒着雨，顶着风叫着"妈妈，妈妈……"喊着喊着，我一不小心摔倒了，但又爬了起来。外面很冷，我不停地发抖，那时我才六、七

Answer 4

爱家
我的家就是我的城堡，一砖一瓦都要用爱去建筑，家人的微笑给我不尽的财富，家人的关爱给我无限的力量……
——题记
家属于离开家的人，因为他需要家温暖的照顾和细心的体贴；家属于失去家的人，因为他需要家的激励与鼓舞；家属于刚刚失败的人，因为他需要家的拥护与开拓……
家，永远属于我，一个内心需要阳光的人。
家，是每一个人的期望与梦想,因为家将记载你一步步成长的体验,它是神灵的向往,是太阳的光芒,它哺育着每一个善良的人。
我的家，我的成长，我的记忆，我的欢乐，我所有的一切，都在家中得到了延长。在家中，我永远都需要家的关怀与扶养，因为我的身影不曾离开……
家中的每一块砖，每一块瓦，或许都留有我的足迹，或许那是我淘气的体现，或许那是我成长的经历；不管怎样，我始终在家中,始终未曾离开,始终都被养育着。
家,是我人生的起点,是我生命的开始,在家中,我向世界宣布了我的到来。
家,给予我温暖,给予我关爱,在成长的道路上给予我所需要的一切。
所有的东西也许都会随时间的消逝使人忘却,但忘却不了的则是家的身影。
唐代诗人李白在诗中则有“举头望明月,低头思故乡。”的诗云来表达对家眷恋.只是我不曾体验过李白当时的处境和心情,我只懂得:在家中很快乐,很幸福。
在不久在将来,也许我会外走他乡,到了那时,我不知道自己会成什么样子,会是什么心情,但盼望着:我与我的家同在,我需要家的扶养。
我成长,我快乐,我温暖,我幸福,我爱我家——I lone my family！

Answer 5

教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。 二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。 我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。 作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。 我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！ 愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。