四年级上册语文《故事二则》练习题及答案

Answer 1

一、给下列字选择正确读音。

齐桓（huán）公

敷（fū）药

拴（shuān）住

骨髓（suǐ）

二、指出下列句子中的通假字，并释义。

1.扁鹊望桓侯而还走 "还"通"旋"，回转,掉转的意思。

2.火齐之所及也 "齐"通"剂"；火剂汤。

3.汤熨之所及也 "汤"通"烫"；用热水焐。

三、想一想，连一连。

《扁鹊治病》——蔡恒公——C

《纪昌学射》——飞卫——B

《西门豹》——西门豹——A

四、课文整体梳理。

《扁鹊治病》是寓言故事，扁鹊是战国时期的名医，他三次要给蔡恒公治病。

《纪昌学箭》是一则寓言故事，故事中人物个性鲜明，纪昌的坚持不懈，堪称名师的飞卫，本则寓言故事告诉我们学习要持之以恒，刻苦学习才能学有所成。但学习也要采用科学的方法。

五、重点段落品析。

纪昌学箭

纪昌学箭的过程，体现了坚持不懈的精神。他从基本功练起，先练眼力，再练开弓放箭。最终，纪昌成为百发百中的射箭能手。

1.写出词语的近义词。

牢牢—牢记

聚精会神—目不转睛

2.依照词语“百发百中”的结构形式，写出两个词语。

一心一意 一板一眼

3.用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程，这个词语是持之以恒，跟这个词意相反的词语是半途而废。

4.飞卫为什么先要纪昌练习眼力呢？

因为做事要从基本功练起。

5.这则寓言给我们的启发是什么？

学习要持之以恒，刻苦学习才能学有所成。但学习也要采用科学的方法。

六、读《扁鹊治病》故事：小病不治加深，防微杜渐，这就是防——这就是这个小故事带给我们的大道理。如果能穿越时空，你想对临死之前的蔡桓侯说什么？

蔡桓侯，虽然你是国君，扁鹊是那样的医生，你怎么把他当庸医一样看呢？怎么怀疑他想显示自己的高明呢？他几次提醒你，你怎么就那么固执地认为自己没病呢？小病终于因没有及时治疗成了不治之症，这都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！