有没有哪篇童话故事是告诉我们要正确看待自己和别人的长处、短处，不能嘲笑别人的？
有没有哪篇童话故事是告诉我们要正确看待自己和别人的长处、短处，不能嘲笑别人的？就像语文书中的《小柳树和小枣树》。或《伊索寓言》中是否有类似的故事？求书名，谢谢哈
我想对陶罐说，铁罐一直奚落你，你却仍然对铁罐谦虚友好，而且很有礼貌，我要向你学习。学生：我想对自己说，要正确看待自己的长处和短处，要和别人互相学习，取长补短。 …… 老师：这就是这篇童话故事要告诉我们的道理。
我们不仅要取长补短，还要互相尊重，和睦相处。本回答被提问者采纳
从陶罐和铁罐中我明白了什么道理
《陶罐和铁罐》告诉我们的道理如下：人各有长处和短处，要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事介绍：陶罐...
陶罐和铁罐告诉我们什么道理
《陶罐和铁罐》告诉我们人各有长处和短处，要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大，看不起别人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。铁罐子可以破罐子破摔，也...
陶罐和铁罐告诉我们什么道理
陶罐和铁罐这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。《陶罐和铁罐》故事内容 一个陶罐和一个铁罐，铁罐很自满，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，陶罐很谦虚，以理相让，多年过去了，陶罐被别人挖出来依旧如故，而铁罐却早已无影无踪。《陶罐...
《小蝴蝶花》给我们的启示是什么?
《小蝴蝶花》一文以小蝴蝶花作为主要对象，描绘了小蝴蝶花在百花丛中以及万紫千红的花园里的不同心态，从而表现出人或骄傲或自卑的两种心态，从而传达出深刻的道理。《小蝴蝶花》是一篇童话故事，故事主要是通过小蝴蝶花的心理变化展开情节、推动故事的发展，结构相当清楚、完整。生动、细腻的心理描写使小...
《我应该感到自豪才对》讲了什么告诉人们什么
从而唤起小骆驼的自豪感。《我应该感到自豪才对》这篇故事告诉人们判断事物的美丑不能只看外表，不能以貌取人，要看实质的用处，尤其是面对困难时候，不起眼甚至是被人们嘲笑的缺点都可能起到至关重要的作用。也告诉人们要自信，对自己有信心，不要妄自菲薄，因为他人的言语影响自己的判断。
公鸡兔子和鸭子明白了什么道理.
公鸡和鸭子因为生活习性的不同，各有各的本领，各有所长，又有所短。故事告诉我们要正确地认识自己和看待别人，不要简单拿自己的标准去衡量和评判别人。既不能拿自己的优点和别人的缺点比，更不能只看到别人的不足，却对长处视而不见。甚至骄傲自大得意忘形，不顾及别人感受去做指责、取笑和伤害别人的...
三年级陶罐和铁罐的道理 陶罐和铁罐告诉我们什么道理
三年级课文《陶罐和铁罐》告诉我们，我们不要因为自身的长处就轻易骄傲自满，这样容易自视过高，看不到别人身上的长处。我们要知道，不同的事物有不同的价值，我们要学会正确地看待别人和自己，学会欣赏他人身上的长处，也要正视自己身上的短处。《陶罐和铁罐》的故事 从前，在国王的御厨里有一只陶罐子和...
鹿角和鹿腿告诉了我们什么道理?
1、鹿角和鹿腿这个故事告诉我们：价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可。能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值。2、鹿角和鹿腿这个故事出自人教部编版三年级语文下册，故事的主要内容是：一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好，而自己...
学习《.陶罐和铁罐》我明白了什么的道理.
故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。主要内容：许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的...
小学二年级下册语文《骆驼和羊》教案(北京版)
【 #教案# 导语】《骆驼和羊》是一个寓言故事,故事中骆驼和羊在争论是长得高好还是长得矮好,最终老牛告诉他们:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”这个故事告诉我们:要全面地看待自己和别人,只看到自己的长处和别人的短处是不对的。课文语言生动,文中的对话充实展示了每个角色的特点...
