孩子很平庸,非常失望,该如何调整积极面对?

如题所述

第1个回答  2020-05-08
孩子很平庸,该如何调整积极面对?

首先,孩子的资质平平,在入学一段时间后,就能表现出来。作为家长,应该平淡看待,孩子尽力了,可以给他一个时间,加上父母的努力,慢慢提升,没有笨孩子,只有暂时还没有开窍的小脑袋,也许这个阶段他成绩一般,通过一段时间的用心追赶,谁也不能说这孩子就不可能优秀。找到孩子的闪光点,加以夸奖和发掘,东方不亮西方亮,每个孩子都有自己的优点,慢慢引导,对不足的地方加强指导,让孩子的成绩稳步提升。如果孩子在学习上实在没有发展的指望,也不必灰心,或许走上社会,他也可能是商场上的精英呢。

这个社会上,大部分的人,包括我们,都是很平庸的存在,我们不能把自己的希望,强加于孩子,希望孩子出类拔萃,也要从实际出发,精英,毕竟是一小部分,没有芸芸平庸大众的存在,又怎能衬托出他们的与众不同呢?成不成长,先成人,把人做好了,是根本。每个人在自己的岗位上,勤勤恳恳,做好本职工作,这就是对社会和自己的责任。如果我们的孩子,真的做不了顶尖的人才,就让他们,像我们一样,做海滩上的一粒沙珠,不那么耀眼,却也无可替代,每个人都有自己的精彩。
第2个回答  2020-05-08
对于这个问题,我觉得父母一定要学会接受孩子的平庸。
一,对大多数父母来说,“望子成龙”或许是潜藏于内心的一种意识或潜意识层面的欲望。但平庸,或许才是人生的常态。
接受孩子的平庸,有时比接受自己的平庸还难上百倍。
二,但接受孩子的平庸,并不代表允许孩子不去努力奋斗、努力学习。
而是由于时代的变化,这些互联网新时代的宠儿,一出生就浸泡在互联网里,获取“知识”的渠道远超父母,仅凭书面文化已经无法满足孩子将来要面对的世界。
太多的父母把子女养育作为家庭的重心,出于对子女近乎狂热的爱,为了让子女将来过上好生活,为他们设定了一条通往“成功”的路径:考大学,甚至考名牌大学……家长们教育的重心落实在考试成绩上。
三,孩子们严重缺少自由、自主,再者父母一边诉说着自己的良苦用心不要回报,一边却要求孩子懂得“听话”、“感恩”,要严格按照父母设定的道路走,满足父母设定的所有理想化要求。
我们自认为对孩子关怀备至,尽其可能为孩子营造了良好的生活环境、学习条件;为了孩子的成功,我们殚精竭虑,但现实是孩子们不快乐!
第3个回答  2020-05-08
这个问题太没水准了,我不知道你孩子多大了,但我猜想应该挺小的,既然是孩子你怎么知道他很平庸呢,都没有成年你作为父母亲的就给他下了平庸的判决,你现在要调整的不是怎么面对孩子,是调整你自己的心态,想想你的为人,你做人的准则是什么,自己生自己养的孩子怎么就能在孩子还小的时候就认定他是平庸的,而且你还非常失望,这是什么心态,你生他的时候就是抱着你孩子是天才、天资聪慧去生的心态吗?如果真是这样你生他干嘛呢。人的一生有无数不确定性,小时候看似平庸的人长大了可能很聪明很有成就,爱因斯坦小时候还被人嘲笑很傻很天真。你怎么能这么说自己的孩子,难道你从小就比别人聪明,我至今还没有遇到过这么自恋的人。孩子聪明也好、平庸也罢,生他养他是你们作为父母的责任。如果他成年了,他的人生更多的是他自己的承受,不要绑架孩子,好好教育孩子,教育他正确的世界观人生观价值观,将来做一个队社会有用的人,而不是整天抱怨孩子平庸你很失望。你这样为人父母让人很心痛,该反省的是你自己。
第4个回答  2020-05-08
第一,调整预期:与问题和平相处,设定合理的预期

用大白话来说,就是孩子现阶段的能力,配不上你的野心。所以我们要做的,不是对孩子拔苗助长,而是对家长的期望值进行调整。

比如说,刚上一二年级的孩子注意力只能集中几分钟,必然上课的时候会走神,或者小动作不断;另外,孩子在那个阶段还没有时间长短的概念,必然不会规划和安排时间等等。这些问题,都能随着孩子的成长逐渐被解决。

所以,当家长发现孩子遇到某种问题或者缺乏某种品质的时候,首先得告诉自己,保持平稳的心态。如果回忆一下,可能自己小时候也出现过这类问题。你可以问问自己,这些问题是什么时候消失的,现在这些问题还会出现在自己身上吗?你现在对孩子的期待,是否是她/他这个年龄段的合理预期?

第二,学会分解:为孩子通往目标的道路上,搭建阶梯

用大白话来说,就是任务分解,把一个大目标,拆分成若小目标,再把小目标,分解成一个个可以马上执行的动作。

用注意力的问题来举例吧。如果你想培养孩子的专注,那么一开始你可以先从孩子感兴趣的领域入手,让他看喜欢的书坚持专注5分钟。然后,可以聚焦在写作业上,练习专注15分钟。最后,再帮孩子对重要但兴趣不够的领域进行管理,比如练字或者做计算题。

在这个过程里,要对孩子的成果及时肯定。比如说,沈老师建议,你可以给孩子画一张台阶图,每一级台阶设定5分钟、10分钟、30分钟等等,每达到一级就画上成功的标志。用这种方式让孩子清晰地看见成长进步的轨迹,就能达到激励的效果。

第三,反求诸己:把对孩子的焦虑转化为对自我的审视,从自己身上找到解决方案
第5个回答  2020-05-08
没有人是平庸的,只要他生活在这个世界上就有他的独特性,就有他的与众不同,因为不是每个人都会表现得,有的人在这方面不行,但是在其他方面很优秀,因此不能一味地去批判,而是你要寻找出与他人的不同,或者自己的独特个性,然后走自己的路,让别人说去吧。是每个家庭的希望。孩子很平庸。你觉得非常失望。在这种表现的时候,要调整心态。孩子终归是小孩儿。他没有大人那种。思维,没有像大人那样的想象和理想。因为她还小。你看他就好像很平庸。这要靠家庭的。教育氛围。嗯,应该培养从小培养他。开阔他的思维和脑筋。他讲道理讲知识。让他逐步的跟你的思维进入。那就要靠。父母的。一样和教育。作为父母。不要失望,也不要灰心。要鼓励孩子。同时也得鼓励自己。面对这种情况。你要和孩子共同的交流和沟通。一步一步的培养他。他进入角色。只有这样。你和孩子都得共同的成长和进步。有一个好的前景和梦想。去实现。我们都知道有些孩子一开始是比较平庸的,但是要进行对他适当的引导孩子的平庸,只是在当前以后不一定就会偏用,而且孩子如果对某一方面感兴趣可以加强引导,转化成为特长甚至是自己的特异功能,这些也都是可能存在的。
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