1.辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情结。
2.窗外的天气晴朗得像晚秋一样:晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得你坐不住。
这两句话中的冒号用得对吗?
标准答案上说1是对的,2是错的
可我觉得1不能用“就是”,
2又为什么错呢
冒号的使用方法?
三、用于提示性话语之后,表示提起下文。“问\/答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、例如”之类动词都可加冒号,使其具有提示性,以引出宾语。问:你觉得在翻译工作中,最重要的问题是什么?四、用于总说性话语之后,引出分说。我们一般提六门基础科学:天文,地学,生物,数学,物理,...
冒号在语文中的使用规范?
1、用于称呼语后边,表示提起下文。2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。3、用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。4、用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。5、用于总括性话语的前边,以总结上文。冒号的举例说明:1、同学们:明天记得上符...
冒号的作用都有哪些?
一、作用:1、用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。二、冒号是行文中常用标点符...
在语文中冒号一般是什么样的环境使用?
冒号在语文中的基本用法如下:1、用于称呼语后边,表示提起下文。2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。3、用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。4、用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。5、用于总括性话语的前边,以总结上文。
冒号的作用是什么?
冒号用途:一、用于书信、讲话稿的称呼语之后,表示提起下文。例:湘仁《在老同学聚会上的发言》:同学们:我们中学毕业20周年,有人建议搞一个同学聚会。二、在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于说话人名之后,以引出说话内容。例:记者:您二位一向关心中学语文教学,请谈一谈一个中学生...
小学语文“冒号”都是怎么使用的?
冒号的用法:1、用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号。2、用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“...
小学语文冒号引号的三种用法
小学语文冒号引号的用法参考如下:标点符号,是语文中每天都会用到的最基础、最常见的文字符号。既是最常见的,它也是最容易出错的,一不留神,一句话中标点符号用错,不是扣分,就是句意改变了。系统地学习标点符号,打牢语文基础,掌握每一个细枝末节对于小学阶段是非常重要的。用法一 用在“某某说...
冒号的用法?其中之后必须用冒号吗?
冒号的使用规则相对明确,通常一个句子中仅能使用一个冒号,且不可嵌套。以下是冒号在语文中常见的几种用法:1. 当用于称呼或列举事物时,冒号用于引出下文,如:“请允许我介绍:李主任、王老师……”。2. 在引出解释或说明时,冒号用于引出详细内容,如:“'环保'一词:源自英语,意为保护环境”。...
冒号的作用都有哪些?
作用:1、用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边,表示提示下文。
冒号的作用是什么?
在采访、辩论、座谈、法庭审讯等记录中,冒号则用于说话人名之后,以便引入说话的具体内容。比如,“记者:您二位一向关心中学语文教学,请谈一谈一个中学生怎样才能学好语文?”中的冒号就是为了引入接下来的话语。此外,冒号还可以用于提示性话语之后,表示接下来将提起下文。例如,“问:你觉得在翻译工作...