第1个回答 2017-07-23
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
第2个回答 2017-06-27
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
第3个回答 2017-08-19
蚂蚁的启示
星期三，我回家的路上，我发现一只蚂蚁在搬一只死苍蝇，可是怎么搬也搬不动。它走到洞口，我也好奇地跟了上去，我发现小蚂蚁摇着两根触角，好像在说：“门口有一只死苍蝇。”忽然一大群蚂蚁都从洞口里走了出来，它们团结合作，用力的搬着这只死苍蝇，慢慢地向洞口搬去，搬到洞口，准备把死苍蝇搬到洞里面去，可是洞太小了，死苍蝇太大了怎么搬也搬不进去，怎么办呢？一只小蚂蚁像在说：“把死苍蝇咬成一块一块的，再把它搬到洞里。”别的蚂蚁好像在说：“这个主意非常好！”它们把苍蝇咬成一块一块的，有几只蚂蚁搬蚂蚁，有几只蚂蚁搬身体，还有的蚂蚁搬头，它们一起搬着这只一块块的苍蝇，走到洞穴里去了。
啊！蚂蚁真团结，真厉害，我一定要向蚂蚁学习这种团结合作的力量，团结能把每一件事做的非常成功！我们一定要团结合作！
星期三，我回家的路上，我发现一只蚂蚁在搬一只死苍蝇，可是怎么搬也搬不动。它走到洞口，我也好奇地跟了上去，我发现小蚂蚁摇着两根触角，好像在说：“门口有一只死苍蝇。”忽然一大群蚂蚁都从洞口里走了出来，它们团结合作，用力的搬着这只死苍蝇，慢慢地向洞口搬去，搬到洞口，准备把死苍蝇搬到洞里面去，可是洞太小了，死苍蝇太大了怎么搬也搬不进去，怎么办呢？一只小蚂蚁像在说：“把死苍蝇咬成一块一块的，再把它搬到洞里。”别的蚂蚁好像在说：“这个主意非常好！”它们把苍蝇咬成一块一块的，有几只蚂蚁搬蚂蚁，有几只蚂蚁搬身体，还有的蚂蚁搬头，它们一起搬着这只一块块的苍蝇，走到洞穴里去了。
啊！蚂蚁真团结，真厉害，我一定要向蚂蚁学习这种团结合作的力量，团结能把每一件事做的非常成功！我们一定要团结合作！
第4个回答 2017-07-14
可以参照下面的文章来写；
世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。
有一天，在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。
半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。
持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。
“启示”作文指导
一、习作的内容是：“生活启示录”.
二、写作提示：
本组的几篇课文有一个共同的特点,就是每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发.如《钓鱼的启示》中,作者写道：“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.”
和同学们交流从课文、课外书中找出类似的语句,再抄下来,作为自己的“生活启示录”.除此之外,还可以和同学交流其他方面的学习收获.
三、老师帮你进入写作状态.
1、打开思路.
（1）从写作的角度看,“生活中的启示”是指从生活中明白了什么道理,受到了什么启发.这里的“生活中”,我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中……
（2）引起思考的、给我们留下深刻印象的、我们从中得到启示的,可以是一件小事、一句格言、一幅漫画、一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动,等等。
世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。
有一天，在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。
半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。
持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。
“启示”作文指导
一、习作的内容是：“生活启示录”.
二、写作提示：
本组的几篇课文有一个共同的特点,就是每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发.如《钓鱼的启示》中,作者写道：“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量.”
和同学们交流从课文、课外书中找出类似的语句,再抄下来,作为自己的“生活启示录”.除此之外,还可以和同学交流其他方面的学习收获.
三、老师帮你进入写作状态.
1、打开思路.
（1）从写作的角度看,“生活中的启示”是指从生活中明白了什么道理,受到了什么启发.这里的“生活中”,我们可以理解为学习中、读书中、看电视中、听音乐中、实验中、观察中……
（2）引起思考的、给我们留下深刻印象的、我们从中得到启示的,可以是一件小事、一句格言、一幅漫画、一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动,等等。
第5个回答 2018-10-28
生活中充满了人生的启示,小蚂蚁的精神,真让我受益非浅,终身难忘啊!
吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃.一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏.我来试试. 我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子.在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的. 过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去.它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去.接着一只,两只,三只 …… 许许多多的蚂蚁都爬了过去.
多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这根本就不如一只蚂蚁.我们只会退缩,只会等着老师的答案,根本就不敢勇往直前,这样,我们成绩怎能有效的提高呢?
小蚂蚁的精神.真是令人惊叹!当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是向前拼搏,最后取得社胜利.
吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃.一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏.我来试试. 我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子.在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的. 过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去.它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去.接着一只,两只,三只 …… 许许多多的蚂蚁都爬了过去.
多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这根本就不如一只蚂蚁.我们只会退缩,只会等着老师的答案,根本就不敢勇往直前,这样,我们成绩怎能有效的提高呢?
小蚂蚁的精神.真是令人惊叹!当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是向前拼搏,最后取得社胜利.
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