幼儿园社会活动教案《好朋友》

Answer 1

活动目标：

1. 了解事物间简单关系，尝试用儿歌表达。

2. 喜欢朋友，体验交流分享快乐。

3. 大胆表达对儿歌内容猜测与想象。

4. 安静倾听他人发言，体验文学乐趣。

活动准备：

牙刷、牙杯、锅子、锅盖、鞋子、袜子、花和花盆。

活动过程：

1. 欣赏儿歌《好朋友》。提问：谁与谁是好朋友？他们为什么是好朋友？学习儿歌两遍。

2. 找朋友。老师带来孤单单物品，请小朋友找一个匹配朋友。提问：为什么他们是好朋友？请小朋友为孤独物品找朋友。

3. 为“杯子”找朋友。出示“杯子”，引导幼儿根据简单关联找匹配。教师记录小朋友答案。

4. 自我找朋友。提问：谁是你的好朋友？为什么？小朋友在班里找朋友，并说明理由。

活动反思：

通过欣赏简短儿歌，幼儿了解匹配与友谊概念。实物操作加深理解，有效达成目标。然而，部分幼儿在匹配操作中显得盲目，需要更多引导。