2、《灯光》主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路，郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。
3、《灯光》已被选入语文人教版六年级下册第10课、语文部编版（2019）六年级上册第二单元第八课、语文人教版六年级上册第三单元第十课、北师大版五年级下册八单元第三课。
灯光一文资料灯光的简介
1、《灯光》是王愿坚所著文章。2、《灯光》主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路，郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后...
《灯光》一文中,灯光指什么?
灯光是和平年代生活中的普通事物，它却是战争年代美好生活的代名词。本课以“灯光”为题，写的是作者漫步在天安门广场，看到广场上千万盏灯时引起的一桩关于灯光的回忆。歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。
灯光的主要内容是什么
灯光的作者简介 王愿坚，中国电影编剧、作家。1952年任《解放军文艺》编辑。1954年开始写短篇小说。1984年获第四届中国电影金鸡特别奖。主要作品有《党费》《足迹》《路标》《妈妈》，电影文学剧本《闪闪的红星》。王愿坚一直致力于小说创作与做一个战地记者。中国共产党与国民党斗争正激烈的时期，潘东子等...
《灯光》一文缩写
缩写《灯光》1947年的初秋，我军部队把国民党57师包围了。在围歼战打响前，郝副营长借着微弱的火光看着一本破书上的一幅插图，图上画着一个孩子在明亮的电灯下学习。郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在明亮的电灯下学习，那该多好啊！战斗打响了，守敌的围墙被...
《灯光》一文中郝副营长在憧憬什么?
《灯光》一文中郝副营长在憧憬孩子们在宽敞、明亮的教室里读书、学习。《灯光》主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴点燃了那...
《灯光》一文分几部分,分别是什么?
1、（第1、2节）：讲清明节前的一个晚上，作者对往事的回忆。2、（第3—11节）：叙述关于灯光的往事。3、（第12节）：讲“我”想起“往事”，含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下...
《灯光》一文反映了什么样的社会现实?
直接威胁了国民党的反动统治中心——南京。而从歼灭57师的描述来看，应该是发生在1947年9月 11日郓城沙土集的战斗，是华野西线兵团完成的。《灯光》主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队...
《灯光》一文的相关资料
3*灯光 一、教材说明 这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。课文的主体部分是对往事的回忆。先写在一场激烈的围歼战前夕，郝副营长对未来美好生活的憧憬；再写战斗打响以后，为了帮助后续部队找到突破口，郝副营长毅然点燃了书，结果暴露了...
如何评价《灯光》一文?
1.文章讲述的是一个医生冬夜冒雪出诊给一个发烧的婴儿治病的故事。2.困难主要有：找不找去农户家的路；荒原风雪的威胁；回程的恐惧和忧虑。3.文章通过医生深夜冒险出诊，路上的农户开灯引路、指路的事情体现了“人人为我，我为人人”的精神。4.啊！冬夜的灯光，你是黑暗中的希望，你是风寒中的港湾...
巴金 爱尔克的灯光 一文中写了几种灯光?分别象征什么?
三种灯光.分别象征着：大门内亮起的灯是封建大家庭走向没落的象征；姐姐爱尔克点的灯是生活的悲剧希望的破灭的象征；我的心灵的灯是作者走向新生,对新生活追求的象征.
