《牧场之国——荷兰》读后感400字
我知道，荷兰，是水之国，花之国，风车之国，它也是牧场之国。在运河之间，绿色的低地上，各色的花牛在低头吃草。他们有的像贵夫人，有的向家长，仪态端庄。这就是真正的荷兰。成群的骏马，匹匹瞟肥体壮。他们是这个自由王国的主人和公爵。白色的绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡，成群结队的长...
四年级下册人教版22课牧场之国读后感二百字。
牧场给动物带来快乐,我们应该珍惜不懂课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观。让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体现到动物与人、与环境和谐统一的美好意境。表达了作者有种的赞美:这就是真正的荷兰。(写一课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐...
关于四年级下册牧场之国的读后感盐200字
课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观。让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体现到动物与人、与环境和谐统一的美好意境。表达了作者有种的赞美：这就是真正的荷兰。（写一些关于保护环境的就OK了）
四年级下册《牧场之国》教学设计
今天,我们将要走出国门,到欧洲西部被誉称为“花之国、水之国、牧场之国”的荷兰,去看一看那里的田园风光,感受那里的田园诗情,一睹那独具特色的域外风情,好吗? 3.板书课题,齐读课题。解释“牧场”。 二、交流感悟---生成展现情智 1.学生介绍搜集到的有关荷兰的资料,阅读本课“资料袋”中的材料,为学习课文...
四年级下册语文22课读后感 非常急,马上要用,如果知道并回答,那我太感谢...
课文的最后写道人们在瞻仰宋庆龄故居的时候，总爱在这两颗香樟树下合影留念。这说明了透过这两颗树人们仿佛能感受到宋庆龄奶奶仍然在我们身边。她那种爱祖国、爱人民的伟大精神时刻鼓舞和激励着我们。她那高洁的品格和坚毅的革命精神就像这香樟树一样不畏邪恶、一身正气，受到了人们的崇敬。
2012~2013四年级语文寒假作业第四页答案(人教版)
一、按要求写四字词语或造句1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。2、生死之交、情深似海、情深意重。3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。4、明月出深山,苍茫云海间。5、能解冻,和煦催耕种;几时有,把酒问青天。6、一身正气,国强民富,江山添秀色,女排夺冠扬美名。二、百花齐放瞧:瞅、望、窥、瞄、瞪。
四年级下册语文教学工作计划6篇
要引导学生写熟悉的人、事、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话、要鼓励学生写想象中的人、事、物,激发他们大胆想象,展开联想甚至幻想,使学生的想象力和创造力得到充分发挥。 四年级下册语文教学工作计划篇3 一、学生情况分析 我班有51名学生,男生27,女生24。大部分学生思维活跃,个性张扬,学习兴趣...
四年级语文下册教学计划
1)、启发引导,让学生乐写、爱写,对写充满兴趣。 2)、感情真实、内容具体,养成良好的习作习惯。 3)、让学生经常练笔,养成勤动笔的习惯。 4)、习作交流和评价,重在鼓励。 四年级语文下册教学计划 篇4 一、指导思想: 以教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复...
牧场之国读后感
我知道，荷兰，是水之国，花之国，风车之国，它也是牧场之国。在运河之间，绿色的低地上，各色的花牛在低头吃草。他们有的像贵夫人，有的向家长，仪态端庄。这就是真正的荷兰。成群的骏马，匹匹瞟肥体壮。他们是这个自由王国的主人和公爵。白色的绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡，成群结队的...
牧场之国读后感?
今天我们学习了《牧场之国》一文，让我知道了荷兰人的聪明和才智。他们用勤劳和智慧赢得了“花卉王国”、“欧洲花园”、“风车之国”的美称。文中大体意思是：在运河间碧绿的草地上，成群的俊马、悠闲自得的白色羊群和打着呼噜的小猪还有成千上万的小鸟加上沉睡的万物，就组成了一个美丽的国度——真正...
