第1个回答 2020-11-09
语文一直是一个说难不难，说简单也没有多简单的学科，不少学生都在不上不下的边缘徘徊，其实是因为大家没有掌握语文学习的诀窍！
从高中教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如：从中国古典文学的角度看，将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式，而其中的作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等，都在学习范围之内。
今天给大家奉献语文学习的方法和答题技巧，希望能够帮助同学们提高语文成绩！
1、提高自己学习语文的兴趣
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。很多学生觉得语文学习很枯燥，往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩。
所以一定要钻进书海把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感以激发学习兴趣。
2、养成学习语文的良好习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁，有了良好的学习习惯之后，学生的头脑这部机器就会持久的运转起来，就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器，基本可以靠惯性自行运转了。
3、答题技巧
（1）形象：身份+性格（+情感/塑造形象的意义）（先定性分析,再定量组合）；
（2）诗歌意象、含义：表层含义+深层含义（即解释诗句）；
（3）所抒感情：通过什么内容+抒发（寄寓）什么感情；
（4）体会意境：运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境（两个双音节词概括）+抒发什么情感；
（5）品味关键词句：释义+还原意境+运用手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）；
（6）分析修辞方法：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）；
（7）分析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情；
（8）赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）；
（9）概括评价诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法 （+塑造了什么形象）+抒发什么情感+评价（总分总式）。本回答被网友采纳
从高中教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如：从中国古典文学的角度看，将涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式，而其中的作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等，都在学习范围之内。
今天给大家奉献语文学习的方法和答题技巧，希望能够帮助同学们提高语文成绩！
1、提高自己学习语文的兴趣
浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。很多学生觉得语文学习很枯燥，往往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用途，才提高学习成绩。
所以一定要钻进书海把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感以激发学习兴趣。
2、养成学习语文的良好习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁，有了良好的学习习惯之后，学生的头脑这部机器就会持久的运转起来，就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器，基本可以靠惯性自行运转了。
3、答题技巧
（1）形象：身份+性格（+情感/塑造形象的意义）（先定性分析,再定量组合）；
（2）诗歌意象、含义：表层含义+深层含义（即解释诗句）；
（3）所抒感情：通过什么内容+抒发（寄寓）什么感情；
（4）体会意境：运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境（两个双音节词概括）+抒发什么情感；
（5）品味关键词句：释义+还原意境+运用手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）；
（6）分析修辞方法：揭示手法+分析表达作用（句意+文意+主旨情感）；
（7）分析表达方式：怎样叙（描写）+叙（描写）什么+抒什么情；
（8）赏析表现手法：手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）；
（9）概括评价诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法 （+塑造了什么形象）+抒发什么情感+评价（总分总式）。本回答被网友采纳
第2个回答 2019-06-14
语文是一门需要积累，厚积薄发的学科，不像数理化，在短时间就能够突飞猛进。建议高中阶段语文学习要做到以下三点：
1、要勤评点
在阅读文章书籍时，我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线和各种自己看的懂的符号。此外要养成勤批语的习惯，在文章精彩和让自己有感触地方，随时写上自己对所看的一些想法和体会。其实，不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后，还是在做完一套习题之后，都要及时的把自己体会到的内容写成心得笔记，只需要随意的写，没有一定之规，随感而发。
2、要勤摘抄
在阅读的时候，会在文章内容中看到好的句子或者好的段子，同学们务必要养成勤摘录的习惯，这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分，也可以帮助我们积累好句好段，为写作积累好的素材，也能提高自己的文学功底。
3、要勤查找
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。
“好记性不如烂笔头”，学习语文的过程中，最重要的就是多动笔多思考，学习大家的好的东西，把它变成属于自己的知识，自己给自己制定计划，突破难点，总结出属于自己的答题经验集，打好基础；此外在生活中细心体会观察，在与人交往的过程中学习语文，做一个“有心人”。总之，想要真正学好语文，必须实干加巧干。
1、要勤评点
在阅读文章书籍时，我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线和各种自己看的懂的符号。此外要养成勤批语的习惯，在文章精彩和让自己有感触地方，随时写上自己对所看的一些想法和体会。其实，不论是在读完一本书或者一篇好的文章以后，还是在做完一套习题之后，都要及时的把自己体会到的内容写成心得笔记，只需要随意的写，没有一定之规，随感而发。
2、要勤摘抄
在阅读的时候，会在文章内容中看到好的句子或者好的段子，同学们务必要养成勤摘录的习惯，这样既可以让我们吸收书籍中最精华的部分，也可以帮助我们积累好句好段，为写作积累好的素材，也能提高自己的文学功底。
3、要勤查找
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去，同样是大有收益的。
“好记性不如烂笔头”，学习语文的过程中，最重要的就是多动笔多思考，学习大家的好的东西，把它变成属于自己的知识，自己给自己制定计划，突破难点，总结出属于自己的答题经验集，打好基础；此外在生活中细心体会观察，在与人交往的过程中学习语文，做一个“有心人”。总之，想要真正学好语文，必须实干加巧干。
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