成都教科院附属学校挺好的。
教师队伍
2017年3月份教师公招中，没有招聘一名教师，也就是说全部从现有教师队伍中择优内部调配而来，选拔标准：市上一等奖不超过30岁，全国一等奖省一等奖35岁，特级教师不超过40岁。据校领导介绍，一年级4个班，除一个陕西师范大学研究生之外，全部是内部选拔的有经验的有编制老师（非代课老师），以5-15年经验的居多。这待遇成都还未有过。
成都教科院附属学校西区地处成都国际城南的新中心居住区大源片区，于2014年9月兴办，是高新区打造的优质学校。2017年8月学校正式加入成都教科院附属学校教育集团。学校占地61.2亩，建筑面积近3万平方米，办学规模为48个教学班级。
学生622人，教职工46人，其中党员16人，入党积极分子1人，中学高级教师3人，小学高级教师8人，国家级、市级优秀教师6人，高新区优秀教师8人，高新区学科带头人1人，高新区兼职教研员1人，全国部属师范院校优秀大学毕业生5人。
扩展资料
成都市教育科学研究院附属学校（成都市天府实验学校）简称成都教科院附属学校，于2017年创办，是一所依托成都市教育科学研究院（正县级）专业背景，发挥高新区教育改革发展优势，按照公办条例设立，融合东西方先进教育理念，开展品格教育的优质学校。
开启“全人之品III、II、I、（三优势、两中心、一学段）办学模式”，以全人姿态，走向未来；以全人品格，走向世界。由成都市教育科学研究院副所长、著名儿童教育专家，大陆中小学品格教育第一人杨霖女士任首任校长。
学校办学标准高，设施全，有恒温游泳池、音乐厅等设施，以创办一所成都独创、全国一流、未来典范的智慧型学校为己任，秉持“相同的爱给不同的你”核心理念，“相同的爱”要求老师公平、公正、一视同仁；“不同的你”体现为尊重孩子个性和差异、鼓励多元与创新。
参考资料来源：百度百科-成都教科院附属学校
成都教科院附属学校是一所公办学校，成立于2017年，办学时间短，但是教学质量、校风都不错。
成都市教育科学研究院附属学校（成都市天府实验学校）简称成都教科院附属学校，于2017年创办，是一所依托成都市教育科学研究院（正县级）专业背景，发挥高新区教育改革发展优势的优质学校。
学校办学标准高，设施全，有恒温游泳池、音乐厅等设施，以创办一所成都独创、全国一流、未来典范的智慧型学校为己任。
秉持“相同的爱给不同的你”核心理念，“相同的爱”要求老师公平、公正、一视同仁；“不同的你”体现为尊重孩子个性和差异、鼓励多元与创新。
学校倡导“智慧是力量、友善是方向、善良会遇见美好”的核心价值观，贯彻“全人之品”教育理念——全人发展，品格优秀；全体发展，品质卓越；全面发展，品位高雅；全息发展，品牌闪亮。
致力于培养“人性向善、学习向真、能力向上、生活向美”的现代优秀“全人”，推崇每个孩子个性发展与多元发展并举，建构了“立人”课程体系和“寻找孩子看得见的未来”课程评价体系，丰富每个生命，发展每个生命、成全每个生命，实现每个生命在学校里真正地和谐发展。
参考资料来源：百度百科-成都教科院附属学校
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成都教科院附属学校是一所依托成都教科院（正县级）专业背景，发挥高新区教育改革发展优势，按照公办条例设立，融合东西方先进教育理念和品格教育的优质学校。学校创办于2017年。由著名儿童教育专家，成都市教科院副所长、大陆中小学品格教育第一创始人的杨霖女士担任校长，学校总投资3.7亿，设有恒温游泳池、音乐厅等设施。以创办创办一所成都独创、全国一流、未来典范的智慧型学校为己任。
2017年3月份教师公招中，没有招聘一名教师，也就是说全部从现有教师队伍中择优内部调配而来，选拔标准：市上一等奖不超过30岁，全国一等奖省一等奖35岁，特级教师不超过40岁。据校领导介绍，一年级4个班，除一个陕西师范大学研究生之外，全部是内部选拔的有经验的有编制老师（非代课老师），以5-15年经验的居多。
网友就读心得资料
1、硬件条件，肯定是一流的。由于之前高压线拆迁的影响，小学部今年下半年（2019年9月）才会投入使用，目前是小学、初中都在初中部就读，音乐厅早已投入使用，学校食堂今年上半年已投入使用，恒温游泳池端午节后开放使用，塑胶操场应该是暑假建设（本条未核实），由于是新学校，硬件最近两年都在逐渐完善中，应该到2019年9月，建设能基本完成。
2、老师情况。得益于教科院的资源，掌握了成都市所有优秀老师的资料，学校又建设在成都高新区，所以找好老师应该不是大问题，障碍主要在于这些优秀老师的原有学校放不放。第一年的老师如官方介绍所说，都是成熟老师，这点在我们就读之前专门看过成都市的老师招聘计划，好像只招了1个新老师还是2个，记不得了。就我在读班为例，都是优秀成熟老师，很有经验，很负责任，这点非常满意。第二年（现在的一年级）的老师听说也是成熟老师。
3、课程设计。个人觉得还是很不错的。语文、数学、英语比较均衡，英语上学期还有外教，这学期没有。正课还有美术、音乐、体育（几乎每天都有）等传统项目，还有讲故事、戏剧、书法等特色课程。此外，学校每学期开设了20多门选修课，周一、周三、周五下午都有，任小朋友选择。选修课有体育类、艺术类、智力类（比如机器人、编程等）等，很丰富，很满意。
4、课外活动。学校每学期都有组织郊游，不论小学还是初中都有。学校的交流活动比较多，经常都有校外甚至省外、国外的学校来交流，对小朋友们也是一种锻炼。
5、学校和家长的沟通渠道比较顺畅，以前每天都有家长驻校，不同年级、不同班级都有，对学校是了解、也是一种监督。不过现在大家都很放心，到二年级就没有多少家长愿意去了，估计一年级的家长们还在积极驻校。学校的情况能及时了解，偶尔有些问题（比如新食堂开张初期饭菜有时比较凉），家长反映后，学校立马就解决，这点很好。
6、杨霖已经退休，不过偶尔还要参加学校活动。学校的办学理念一直在坚持，个人感觉学校在素质教育和现有教育体系中间还是找到了一个比较好的平衡点。
目前对学校是满意的，期望越办越好吧。
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2017年3月份教师公招中，没有招聘一名教师，也就是说全部从现有教师队伍中择优内部调配而来，选拔标准：市上一等奖不超过30岁，全国一等奖省一等奖35岁，特级教师不超过40岁。据校领导介绍，一年级4个班，除一个陕西师范大学研究生之外，全部是内部选拔的有经验的有编制老师（非代课老师），以5-15年经验的居多。这待遇成都还未有过。
成都教科院附属学校西区地处成都国际城南的新中心居住区大源片区，于2014年9月兴办，是高新区打造的优质学校。2017年8月学校正式加入成都教科院附属学校教育集团。学校占地61.2亩，建筑面积近3万平方米，办学规模为48个教学班级。
学生622人，教职工46人，其中党员16人，入党积极分子1人，中学高级教师3人，小学高级教师8人，国家级、市级优秀教师6人，高新区优秀教师8人，高新区学科带头人1人，高新区兼职教研员1人，全国部属师范院校优秀大学毕业生5人。
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成都市教育科学研究院附属学校（成都市天府实验学校）简称成都教科院附属学校，于2017年创办，是一所依托成都市教育科学研究院（正县级）专业背景，发挥高新区教育改革发展优势，按照公办条例设立，融合东西方先进教育理念，开展品格教育的优质学校。
开启“全人之品III、II、I、（三优势、两中心、一学段）办学模式”，以全人姿态，走向未来；以全人品格，走向世界。由成都市教育科学研究院副所长、著名儿童教育专家，大陆中小学品格教育第一人杨霖女士任首任校长。
学校办学标准高，设施全，有恒温游泳池、音乐厅等设施，以创办一所成都独创、全国一流、未来典范的智慧型学校为己任，秉持“相同的爱给不同的你”核心理念，“相同的爱”要求老师公平、公正、一视同仁；“不同的你”体现为尊重孩子个性和差异、鼓励多元与创新。
