灯光一文的时间地点人物起因经过结果
灯光一文主要讲的是解放战争时期，郝副营长非常向往孩子们在灯下读书的生活，以及在战斗中英勇献身的故事。作者是看到天安门美丽的灯光，并听到“多好啊！”这句郝副营长说过的话后想起这件往事的。
语文题。将灯光这篇课文按事情的起因,经过,结果,缩写为一篇100字左右的...
1.1947年初秋,挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军57师紧紧包围在一个叫沙土集的村子里.激烈的围歼战就要开始了.天黑的时候,我来到郝副营长的身边,今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙.这会儿他借着微弱的亮光正看一本书.书上画着一个小孩在灯下聚精会神地读书.他注视着这幅图,默默憧憬着未...
你知道灯光里的主要人物是谁?
每当暮色四合，华灯初上，我就会不由自主地想起一个人来。他是洛南县景村镇郝家塬人，少年时曾在私塾读书，后因生活所迫去洛南县保安团当兵。在小学教员张清珍(共产党员)的影响下，逐渐萌发革命思想。1938年5月，他光荣加入中国共产党。他曾两次北渡黄河，深入敌后打游击战，由他英勇善战，指挥有方，...
《灯光》一文的相关资料
郝副营长生前的一段话，可能是学生理解课文的难点。联系上下文可以知道，事情发生在建国前的1947年，当时除了城市以外，绝大多数农村是没有电灯的。而郝副营长跟“我”一样，“从小生活在农村”，因此也没见过电灯。二、学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂课文，理解革命先烈对未来的憧憬...
巜灯光》中的郝副营长是一个怎样的人?
从巜灯光》一文中三次的“多好啊”看出郝副营长是一个向往光明，向往美好生活的人。从文中的“千钧一发”看出他是一个视死如归、舍己为人的人。从文中的最后一个自然段可以看出他是一个可以为理想而献身的人。从文中的看着插图沉思，可以看出他是一个为后代着想为后代，希望制造幸福的人。作品赏析...
《灯光》的资料 啥都行
这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。 课文的主体部分是对往事的回忆。先写在一场激烈的围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;再写战斗打响以后,为了帮助后续部队找到突破口,郝副营长毅然点燃了书,结果暴露了自己,被敌人的机枪打中;最后写这场围歼...
读了《灯光》一文,概括第一,二自然段的主要内容。hurry欧克
阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.（3）写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.（4）状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.（供参考）
灯光读后感
今天我们学习了《灯光》这篇课文,讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习,希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而牺牲了,结果消灭了敌人的一个整编师。 我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命,这种伟大的精神怎能不令我...
小学冀教版数学六年级上册期末卷
(地球的半径约6400公里,π取3.14,结果精确到1公里) (3) 请你根据所给的条件,列出计算式子,并计算一下这一个筋斗实际约是多少公里? (提示:一个筋斗翻的公里数其实是指在翻一个筋斗的时间内飞船飞行的大致路程.结果精确到1公里) 一、 汉语拼音、字(8分) 1、看拼音写汉字。(2分) ...
分析这几篇文章的中心思想,要细致
议论文《谈骨气》一文,开头揭示中心论点。《老杨同志》开头交代与故事有关的时间、地点、人、物。《中国石拱桥》开头交代所说明的事物。 ②事物联系法。通过对具体事物的叙述,触物思情,引出主体事件。行文丰富、逼真,具有真情实感。如《一件珍贵的衬衫》。 ⑧抑扬相衬法。有欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的感情...
