关于一道高中数学题的疑问
C=180-(B+A),带进去,结果就是下面那个!题目加括号是为了表示2A是整体
一道高中数学函数题有点疑问
f(x)定义在x>0上 x>=1时,f(x)=2f(1\/x)1<=x<=3时,f(x)=lnx 1\/3<=x<=3内,g(x)=f(x)-ax=0有3个不同的解 因为:1<=x<=3时f(x)=lnx 则1\/3<=x<=1时,1<=1\/x<=3代入得:f(1\/x)=2f(x)=ln(1\/x)所以:1\/3<=x<=1时,f(x)=-(1\/2)lnx 在区间[1...
高中数学概率题遇到的疑问
你取两个黑球的方法是分两次取的,因此第一个球和第二个球是已经有次序的了,因此取一红一黑球也是有次序的,要把先取红球和先取黑球要两种情况加起来。
高中向量数学题中的疑问
解答一:向量中两个字母的顺序其实就已经规定方向了,比如向量AB和向量- BA是一样的。CD-CB其实就是CD+BC,字母一样的可以并在一起,即等于BD,你所想的就等于DB了,方向反了。解答二:那样设是因为只知道b的方向,和a平行,但不知道b的大小,即b的膜不知道,前边就给乘上的系数,表示一系列...
高中数学对于答案有疑问求解释
小球直径为2*3=6 圆柱高为4+2√3=4+3.46=7.46,取整得7 ∴最多可放7个小球 设小球的半径为r则依题意(r+3)²=(r-3)²=(1+2 3 -r)²,(画图得到直角三角形).解得r=1,则小球的球心在半径为2的圆上,并且直径为2,故能放6个 ...
高中数学排列组合的疑问.
四名女生为:B1,B2,B3,B4。现在按C5,1*C4,1*C7,2开始取人:第一次取A2,第二次取B3,第三次取A4,A5。结果为(A2,B3,A4A5)下面按C5,1*C4,1*C7,2再取人:第一次取A4,第二次取B3,第三次取A2,A5.结果为(A4,B3,A2A5)这两次是不同的取法,但结果一样,所以有重复的。
高中文科数学选择题疑问,请看红色问号。
过(0,b)点,说明x=0的时候,y=b bx-cy+b=0,这个式子,x=0代入后,得到-cy+b=0,y=b\/c,不满足过(0,b)点的要求 而bx-cy+bc=0这个式子,,x=0代入后,得到-cy+bc=0,y=b,满足过(0,b)点的要求 所以当然应该是bx-cy+bc=0了。
高中数学,不会勿答,我对这题的解析有疑问,为什么可以令x等于-i求出的...
你说的没有错,但是解得也不错。它是直接求出系数来,然后求模(因为系数也是复数,这时||不是绝对值,而是模),然后相加,不是一步得到结果的,所以不错。纠结的是“另外”一种解法,我们详细看一下:每一项的系数的虚数部分=(-i)^m.(x)^(5-m)=(-i)^m.(-i)^(5-m)=(-i)^5=...
有一道高中数学不等式的题目,不难,就是有点疑问,帮帮忙哈!题目如下:1...
b并不是最大值,也不是最小值 5a-b的最大值,并不是简单的把a的最大值和b的最小值代入,a的最大值和b的最小值是不能同时取到的。应该做出直线5a-b的函数图像,使其落在矩形区域内,再求其极值 也可以用整体代换的思想,把a-b和a+b分别当做一个整体,待定系数来表示5a-b ...
恩 高中数学 疑问 谢谢
5)连接圆心,求距离 得到距离的平方f=d^2=0.25(t^4+10t^2-24t+45)求导,得到f'=t^3+5t-6,令f'=0,因式分解得到:f'=(t-1)(t^2+t+6)则t=1 判断增减性,得到在t=2时取得最小值,算出来d=2sqrt(2)那么MN最小值为d-sqrt(2)=sqrt(2)PS:sqrt是根号的意思。。