我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平 哪儿错了

如题所述

第1个回答  2019-02-20
"写作水平"不能用"增长"来修饰.
正确语句:
我们阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平

我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平 哪儿错了
我们阅读课外书籍,可以增长只是和提高写作水平。而且"写作水平"不能用"增长"来修饰.请你选我吧!!谢谢你了!!参考资料:无

我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平,修改病句
我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。这里病句里的“增长”只能描述“知识”增加,而不能描述“写作水平”,“写作水平”是抽象事物,其水平的高低需用“提高、提升”来表示,“增加”只能描述具象事物的增加和减少。这是病句中常见的一面与两面的搭配不当问题。这里的修改需要对缺少的一面进行...

修改病句:我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平
修改为:我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。病句类型:搭配不当。这里的“知识”和“水平”是不同方面的事情,“知识”是量的概念,可以理解为具体的事物,而“水平”是质的概念。这里的“增长”是指具体事物的长高、长大,不可以用来形容“水平”,常用来描述水平的词语是“提高”,这个提...

阅读课外书籍可以增长知识和写作水平修改病句怎么做?
原句:阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。修改为:我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。分析:病句里的“增长”只能描述“知识”增加,而不能描述“写作水平”,“写作水平”是抽象事物,其水平的高低需用“提高、提升”来表示,“增加”只能描述具象事物的增加和减少。

我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平修改病句
我们阅读课外书籍可以增长知识和提高写作水平。这里用“增长”来表达“知识”和“写作水平”的病因是病句中常见的一面与两面搭配不当的形式。“增长”可以用来形容知识或者其他具象事物的长高、长大。而“水平”是一种抽象事物,相似的还有“能力”,对于这类的词语常用的搭配是“提高”、“提升”等。修改...

我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平修改病句
我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平修改病句修改为:我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。修改病句的方法:补法:多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名。”(缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了老师的话,(我)受到了很大的教育。补...

我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平,改病句
改为:阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

用修 改符号修改病句:我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平
应该是这样的吧。

用修改符号修改病句:我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
1 知识和写作水平可以删掉一个,知识已经包含很多东西了 2 把“和”改为“、提高”。我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。这题怎么在原句上修改...
我们阅读课外书籍,可以增长知识和﹝提高﹞写作水平。注:标准的修改符号是“提高”要用长方形框起下面用“^”号连接。

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