以分班为话题的600字作文

如题所述

终于盼到开学了,我回到了久违的校园。老师没变,同学们也没变,一切都是原样。坐在熟悉的教室里,我静静地等待着。一想到又可以与老师同学们一起快乐地学习、快乐地玩耍,我的心里就充满着快乐与激动!
老师终于走进了教室。原本喧闹的同学们一下子安静了下来。但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊。老师平静地说:“同学们,我们要分班了。请点到名字的同学出来排好队。”
分班!也就意味着,我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了?不,这怎么行?我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光。我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多;我想起我和同学们顶着烈日,细心地往土里栽树苗;我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球;我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的,我对同学有万分的不舍。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级,一种忧伤,一种失落,悄悄地涌上了心头。再看看其他同学,有的刚才还在有说有笑,现在眼中都充满着不舍。“熊欣然!”随着老师的一声,我也被无情地分去了别的班。
我们来到了自己的新班级。看见了新的同学,看见了新的老师,我突然很想对自己说:“乐观点!毕竟我们还可以经常看到对方,还可以在同一个校园里竞争和学习,不是吗?分班还可以让我认识更多的朋友,学习别人的长处,这未尝不好?”是的,我要乐观点,开心些。“天底下没有不散的筵席”。
看着和蔼可亲的老师,面带微笑的同学,我决心要更加努力地学习,扬长避短,在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在,面对未来吧!
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第1个回答  2019-06-14
我们班被拆散了
四川彭山青龙初中
黄叶林
一开学,就传来了我们三五班要被拆散的消息。每当此时,我总是笑着对告诉我这个不幸消息的同学说:“不会的,这不会是真的。我们五班是不会拆散的,你开玩笑吧!”然而,我心头上却有一种不祥的预感。
这一天终于来了……
在开学后的第14天早晨,我们正在上数学课,校长进来了。他对我们说,因教学的需要,五班拆散,班上的同学分到其它班去。接着,念分到各班的同学的姓名。我心中真的好痛,想着我们团结友好班集体就要被拆散了,眼泪在眼睛里打转。我看了一下同学们,他们也和我一样。
名字念完了,校长让我们各自到新分的班去,我们没动,仿佛都无法接受这个事实。这时,不知谁领头,全班唱起《朋友》这支歌。同学们唱得好投入,唱着唱着,大家都哭了。唱完了,班上只剩下的嘤嘤的哭泣。连平时被我们称做“冷血鬼”的两个同学,也止不住流泪。哭声中,我们体会到,我们五班是多么地团结与友好!
后来,我们还是到别的班去了。可一下课,我们五班的同学就聚在一起诉说个不停。几乎每天都会到我们原来的教室里去看一看,在黑板上写几句心里话。就是在操场上跑步,也忍不住会向原来的教室望上几眼。这样做了,心里就会舒服一些。
一天,不知谁在我们原来教室的黑板上写了一句:“一切摩擦,都随着五班的解散,变成了友谊。”我们看了,又哭了。我们约定,五年后我们要开个同学会。个个努力,人人争气,大家都成才……5年以后再相会。
而今,我又站在了我们原班的教室里。我的耳边又想起了“这些年,一个人……”的歌声。我们班的人被拆散了,心是不会被拆散的。我急切地盼着五年后的同学会,那个遥远而又美好的同学会。
(选自《彭山文艺》)
【评析与点拨】作文写的是全班同学对集体的留恋难舍之情。这情,确确实实是从心灵里发出的,不然,同学们就不会“全班唱起《朋友》这支歌。同学们唱得好投入,唱着唱着,大家都哭了。唱完了,班上只剩下的嘤嘤的哭泣”;就不会“我们五班的同学就聚在一起诉说个不停。几乎每天都会到我们原来的教室里去看一看,在黑板上写几句心里话。就是在操场上跑步,也忍不住会向原来的教室望上几眼”;也就不会“急切地盼着五年后的同学会,那个遥远而又美好的同学会”。
情,从心灵里发出,真切;留恋团结,难舍友谊,美好。表现真切而美好之情的作文,自然是成功的。

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