求幼儿上课开场白及平常纪律,,鼓励的顺口溜及手指操

如题所述

幼儿上课开场白和平时纪律管理很需要技巧,所以有很多相关的顺口溜和互动可能让幼儿和老师能轻松、高效、有纪律地上课。如下有一个推荐:


教师:小眼睛
幼儿:看老师
教师:小小手
幼儿:放背后


幼儿的上课纪律是许多育儿老师很头疼的时候,这儿有一些上课的意见:


1、注意幼儿不要把任何东西放嘴里或吞咽,尽管有些东西是无毒无害的物品。


2、注意小朋友不要打闹,不要用实验器具去攻击其他小朋友,一旦发现要立即制止,避免受伤。


扩展资料:

这儿介绍一下幼儿上课的注意事项:


1、若课堂上需要用到一些物品,那在上课和下课期间都要点清。不能被幼儿拿走老师却没有察觉,这是最危险的事情。


2、如果课堂上需要用到塑料袋,注意把用完的塑料袋收好,避免孩子套在头上导致意外发生。尤其是每月装的大塑料袋。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-12-29

第2个回答  2015-04-11
小朋友们你们好!
平常纪律就说 谁可以乖乖得,就能得到大红花(奖励)
鼓励的顺口溜 你真棒,你最棒,看谁得到你最棒!
手指就是抓抓手心 拍拍掌追问

还有其他的吗,亲

第3个回答  推荐于2017-09-08
一二拍拍手,三四点点头,五六伸伸手,七八不说话,九十快坐好。

教师:小眼睛
幼儿:看老师
教师:小小手
幼儿:放背后

小朋友坐坐好,小手放放好。耳朵听声音,眼睛看前方。我们一起来听讲,看谁是乖宝宝。

1、2、3,3、2、1,
小手背后脚放平,
还要闭住小嘴巴

教师:头朝左边倾
幼儿:眼睛轻轻闭

教师:一二三
幼儿:坐好了本回答被网友采纳
第4个回答  2018-04-11
师:一二三三四
(选用有声音的乐器有节奏的拍 比如铃鼓)

幼:五六七七八

师:谁做的好啊

幼:我做的好啊

求幼儿上课开场白及平常纪律,,鼓励的顺口溜及手指操
1、注意幼儿不要把任何东西放嘴里或吞咽,尽管有些东西是无毒无害的物品。2、注意小朋友不要打闹,不要用实验器具去攻击其他小朋友,一旦发现要立即制止,避免受伤。

幼儿园顺口溜手指操
教师:小眼睛幼儿:看老师教师:小小手幼儿:放背后小朋友坐坐好,小手放放好。耳朵听声音,眼睛看前方。我们一起来听讲,看谁是乖宝宝。1、2、3,3、2、1,小手背后脚放平,还要闭住小嘴巴教师:头朝左边倾幼儿:眼睛轻轻闭教师:一二三幼儿:坐好了 ...

幼儿园手指操发言稿和讲课稿
1、良好的开端是成功的一半。因此,我在设计这一课开端时,首先利用语言诱导学生进入课堂,吸引学生能够很快注意力集中,投入到课堂中来。我利用课件提出了课堂要求:(1)、认真听讲,仔细观察。(2)、开动脑筋,认真学习。(3)、听从指挥,遵守纪律。2、为了调动学生的课堂积极性,提高课堂气氛,我与学...

幼儿课前问好方式-摘抄184句
17、幼儿园新生班第一天的上课方式通常会根据学校的具体安排而定,但一般会采取以下方式进行:1.熟悉环境:学生会被引导进入幼儿园的教室或活动室,教师会帮助他们熟悉环境,认识班级的同学和老师。18、你好你好,是我的好伙伴。19、我认为托班打招呼可以有这些方式:20、以上是一般的英语课堂起立问好流程,实际的流程可能因...

一二年级的孩子该如何组织课堂纪律
把你的上课要求天天跟学生传达,甚至可以编成顺口溜!因为孩子小,这样反复的灌输,会首先占领他的主观意识:“我应该这样做!”2、还有就是教师的语言当然要精彩,符合低年级孩子的特点。课要上的生动,语言要儿童化一些。教学内容的设置:需要孩子集中注意力的时间不要连续过长。中间穿插一些韵律操或手...

怎么教幼儿学拼音?
(1)学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生...

求幼儿上课开场白及平常纪律,,鼓励的顺口溜及手指操
幼儿上课开场白和平时纪律管理很需要技巧,所以有很多相关的顺口溜和互动可能让幼儿和老师能轻松、高效、有纪律地上课。如下有一个推荐:教师:小眼睛幼儿:看老师教师:小小手幼儿:放背后 幼儿的上课纪律是许多育儿老师很头疼的时候,这儿有一些上课的意见:1、注意幼儿不要把任何东西放嘴里或吞咽,尽管有...

相似回答