暑假周记500-600字急

如题所述

第1个回答  2011-08-19
1.阳光的味道
清晨起来,一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋,在雨后的空气里,没有尘埃的浮扬,显得那么清澈透明。
阳光照在小木椅丄,散发出淡淡的光泽,似乎那温暖的颜色开始流动起来,我的心情也跟着流动起来了。
这个时候,我敏感的直觉嗅到了阳光的味道。
温暖、清澈、透明,萦绕在周身的说不清道不明的舒适的感觉,是心情的放松,也是对生活的爱。
小时候,我总是一大早跑出去,在海边玩耍。捧起一把细沙,阳光照过来,好像钻石般玲珑耀眼。水面静静的浮动,波光粼粼,一条条金链子,学着鱼儿的样子游啊游的。就是喜欢这种味道,是的,阳光的味道。
长大后,我常常高兴的对朋友们炫耀说看到萤火虫。我喜欢静静的依靠在院子里的大树下,和他分享我的快乐。一直以来,他都很开心的做我忠实的听众。当我慢慢的捧起双手,就看到,一个个可爱的萤火虫随着微风的伴奏翩翩起舞,我就要轻轻的哼唱着,这夏日的味道,这阳光的味道。
收衣服的时候,伸出手触摸阳光,烫烫的。我总会高兴的不得了,这是阳光在跟我握手啊~!轻轻一嗅,衣服上的淡淡的香气传在手心,在空气中漫飞,我知道,这是可爱的阳光的味道。
院中,女孩站在阳光下,仰头看着太阳,五指张开在眼前,轻轻一嗅,这阳光的味道。
我喜欢,阳光的味道。

2.梦·江南
我不喜欢北方。那刺骨的凛冽,那粗犷的民风,甚至成群的牲畜。
我喜欢江南,细腻而恬静的江南。
悠长而寂寥的小巷,细密的雨雾,永远是我梦境的开场。
宁静的水面,石桥的倒影;水中的藻荇,桥头的青苔;一圈圈赛开区的摆渡者的楫点出的涟漪……没有喧杂,只有最古朴的静谧。
我的梦,萦绕江南。
放眼望去,青砖灰瓦的平方,滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道,潮湿着,孕育出深绿的青苔;简介的镂空雕花木窗,紧闭着。偶尔,流出一两声低语。
适宜的温度,没有北方的刺骨,没有热带的闷热,有的只是潮湿空气中的温暖。徜徉于街市,只需短衣薄衫,不需要里三层外三层的包裹束缚,干净,简单,明朗。
梦中的江南,是氤氲的江南。
平静的湖面,沉睡的堤岸,烟雾缭绕。拂晓时分,雾气半明半暗。水面上音乐有眼影浮动,纤细,优雅。当地一缕阳光照上岸,一切便都通透而生机勃勃。晨曦中,那曾如剪影般的轮廓渐渐清晰,是只白鹭!用喙水梳理那翯翯的羽翼。
一切,都是那样的恬适。
梦中的江南,是诗意的江南。
着一袭白衣,温一壶清酒,抚一把古琴,燃一炉檀香,独坐月下石凳,听悠悠晚钟,或许会“独怆然而涕下”。抑或乘一叶扁舟,风撩拂起长发,听近旁呜咽的萧管,倒也飘逸。
我梦中的江南啊,萦绕在心头,久久不能释怀。是念那温适吗,昰恋那意境吗,还是不舍那清雅吧。
我的梦,江南。

3、梦想与时光

时光逝去,人人变老,我们也在一点点长大,小时候遥不可及的梦想,现在也在一点一点向我们靠近。

很小的时候,梦想的种子从遥远的天国飘来,落在我们心中,生根,发芽,成长,如今,它已长成一棵小小的树,也许在这过程中,它开过美丽的花,然而,花开花谢,芳华逝去,永不再来。

所以,我们当好好把握现在的每一刻,努力做好自己该做的事,以取得更好的成绩,争取多赢得一些荣誉,好让它们在我们心中的梦想之树上开出更绚烂的花朵,让它们一朵接一朵的开放,让心上的树,美丽。

很小很小的时候,我的梦想是可以去各处游览;稍大的时候,我梦想着可以和家人永远在一起;再长大一些时,我的梦想与理想划上了等号……

很多年后的今天,当我想起我的那些梦想,我想起了许多,我的梦想有些破碎了,有些实现了。破碎的再也无法完整,只在我的心上开出一朵遗憾的小花,那香味,渐渐地,随风逝去;而那些实现了的梦想,则留给我无限的留恋和记忆,它们或美好或糟糕,但它们都是值得我去回味的。

现在,我在梦想的路上行走着,身后的风景已成为过往云烟,只留一点残缺的记忆,我会把握明天,让未来,无限美好

4、生命因美丽而永恒
我们常在无常中感叹生只渺小`命之飘忽`人生之变换莫测.感叹鸿爪雪泥漂萍之末的渺小与短暂.年年岁岁话相似,岁岁年年人不同.最感慨的却是楼台依旧`芳香依旧`天涯依旧`而青春已逝.物是人非`沧桑变故,在着凝重的感慨之中,生命的无常如流星-飘忽
在这个世界上有很多事情,你认为明天一定可以再做的:有很多人,你认为明天一定可以在见的.于是,在你暂时转身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望.有时候,甚至连这点希望都不会感觉到.因为你认为日子将这样一天天过来,当然也当这样一天天过去.昨天,今天,明天,应该是没什么不同的.但是,就会有那么一次,在你放手的一刹那,有些事就完全改变了.太阳落下去,在他重新升起以前,有些人就从此和你永别了.
人生在世,总会失去一些什么东西,甚至是极其宝贵的东西,上帝是公平的,得到的东西定会得到,失去的总该失去.然而,得到的能有多璀璨?失去的又会多绚烂?
谁又能不失去些什么呢?
也没有谁知道,他们丢在什么时候,什么地方.等你发现的时候他们已经被你丢失了时,一切都晚了...
回首人生,有多少自愿,非自愿的放弃和遗失?有多少朝里暮里的期许?对于个体生命而言,绝对遗失的是时间,它一去不复返:而绝对前来的是老与死的必然,躲也躲不开,这才是生命的常态,无论对于达观的人还是宿命的人.好在失去的反而更多表现在换了方式的获得,其中最大的获得当属赚取了人生一回.
人生不能背负过往的一切.
已经失去的不妨让他失去,之上不再耽于等待.
生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程,始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒,在于生命底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望.
美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒

5、听雨
夜,如歌!屋里静静的,窗外的雨声顽皮地闯入这分宁静之中。“淅淅”用那只属于夜的声音在小声叙述着什么神秘的故事。我听不懂,正如它们也不懂我们这个纷繁的世界。在雨点单纯的世界里,我想:有的,只是那简单而又美好的东西,正如它们说话的声音那般“淅沥,淅沥。”,我试着融入它们的世界,闭上双眼,心也慢慢静了,静了——

雨点向我招手,悄悄飘入我的心田。

漫步在清凉的雨中,江南的雨如同蜜汁般甜蜜,缠缠绵绵,从遥远的天际飘洒向人间。水乡——河边小径的青石板,是琴键,雨丝是灵巧的手指弹奏出美妙的乐章,玉带似的小河泛起一圈圈涟漪,他们历经千百年的沧桑,如今是在倾诉它们的所见所闻。古老的江南那般诗意,过去在这里一定留下了许多凄美动人的故事。岁月的大浪冲刷着一切,可它们依然留在小河,石径的记忆中。所以江南的雨夜也透露着淡淡的忧伤。远处的房屋朴实无华,白色的墙,黛色的屋顶。与周围的环境如此和谐,窗户中透出暖暖的灯光,在烟雨迷离中撩人遐思,也许里面的绣娘正点着台灯绣着一幅“江南雨夜”…….

“淅沥,淅沥”窗外的雨依然在不住飘落,哦,是它们带着我的心去江南古镇神游了一番,为我诉说那些古老的故事,使那美好的一切填充满我的脑海,此刻它们把我的烦恼驱散。

恬静而又忧伤的感觉……

6、成 长
匆匆毕竟是匆匆,时间磨刻过的岁月终究是无法改变的,我们只能站在生命的这岸遥望彼岸的往昔。无论是欢笑还是泪水,是成功亦或是失败,可曾看见成长的代价悄无声息地滑过指间?
五彩的童年,五色的童梦。童年时梦是最富趣味的,梦中的我们也许在广阔的星际中遨翔,也许在无际的大海里畅游。记得我的童梦是与父亲坐在树下观望星空,聆听风穿过树叶缝隙的惬意。可是我们成长了,因为成长我们丢了儿时的梦,学习与工作的压力在梦中惊忧着我们,我们为拼搏未来的艰辛而痛苦,对于生命的意义而迷茫 。梦不再充满雅味,我们更多地是在 梦中观看现实,面对现实,于是我们在现实中成长。
在往昔我们是那样地贪爱玩耍,爱与朋友在草丛里做游戏,爱在家里做那些自己所谓的实验,我们则像那些绿色而可爱的毛毛虫,在枝叶间翻滚着,累了就贪婪地吮吸着童年鲜嫩的汁水,可是我们成长了,我们为自己织了一个茧,同时也面对着生命的决择,强者便能突破缚茧,脱颖而出,化身为蝶,拥有的不仅是陆地还有蓝天,而弱者只能坐以待毙,在茧中默默死亡。于是我们在拼搏与奋斗中成长。
漫画书曾经是我们的最爱,它总是给我们编制了一个又一个的美梦,可是我们成长了,成长到以至于漫画已不能解决我们的饥饿,渐渐地我明白我们现在需要的是精神上的文学涵养,无论我们有多少个不愿意,但总也摆脱不了一个事实:不吃就会饿死!于是我们在不断学习中成长。
为了成长,我们付出了很多,多到我们都已淡忘。但是一种打自心理的信念让我们坚信我们是正在经历风雨的百合,在不久就可以闻到我们胜利的芬芳!

7、阴郁厚重的乌云,沉沉的压在天边,似乎一转眼,就要大雨倾盆,可是,任那云层把阳光阻隔,让天地暗淡,却一滴雨水都不曾落下; 就如同被悲伤压得喘不过气来,哪怕心里充满了苦和泪,哪怕胸口,已经堵上满满的忧伤和哀愁,却一滴眼泪也没有。 有多少相思的泪,热辣辣填满胸口,无声,疼痛,欲罢不能、独自偷醉…… 有多少凄苦的泪,寒彻心扉,无处诉,哭不出,硬生生将美丽的灵魂压碎! 泪,刻在了相依相伴的每一分每一秒; 泪,印在了离愁别恨的每一时每一刻。 泪在笔端,是珠玉玲珑的兰心蕙语; 泪在指尖,是灵巧轻盈的庄周蝴蝶。 没有泪,泪水就是眼中那无法抹去的款款深情; 没有泪,泪水就是心里那不能忘怀的脉脉温柔。 有谁能够知道?冰封的世界里,眼睛在笑,而心底,泪水早已滂沱!有谁能够懂得?在阳光的灿烂后面,也曾经风雨交加,落花飘零…… 泪,是一个人静处时,那不能抑制的落寞;是繁华喧嚣时,那不经意的叹息;是情到深处,不可说、不能说、不必说的无奈;是一曲清音,声声心碎! 会哭的人不一定流泪! 因为泪早已经化作眉间的轻愁,一笑而过…… 会哭的人不一定流泪! 因为泪早已经化作天边的乌云,盈盈欲坠……

8、现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

希望能采纳

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