张小坡的主要科研成果围绕着清代及晚清时期的历史教育、经济、社会、文化等领域展开,通过对各类文献的深入研究,揭示了这一时期的重要历史现象及社会变革。以下是其部分科研成果概述:
第一,《发展与困局——清末徽州新式教育运作实态探析》揭示了清末徽州新式教育的发展历程与面临的挑战。通过详细分析,张小坡探讨了徽州新式教育在运作过程中的实际状态、面临的困境及其改革的可能方向,为理解中国教育近代化提供了宝贵资料。
第二,《清代江南官学学田经营实态述论》一文,通过深入研究清代江南官学的学田经营情况,探讨了官学与农业经济之间的关系,为理解传统教育与社会经济相互作用提供了新的视角。
第三,《清代江南官学学田租佃关系初探》和《清末徽州新式教育经费筹措配置研究》分别从学田租佃关系和经费筹措配置两个角度,深入剖析了清代江南官学的运作机制,揭示了经费筹措与资源配置对学制发展的关键作用。
第四,《晚清徽商对徽州社会救济事业的扶持——以光绪三十四年水灾赈捐为例》一文,通过具体案例分析,展现了晚清时期徽商在社会救济事业中的角色与贡献,揭示了商人群体与社会公共事务之间的联系。
第五,《近代安徽茶业产销格局形成中的交通因素》、《近代安徽茶叶栽培加工技术的改良及成效》等文章,研究了交通和技术创新对安徽茶业发展的影响,揭示了近代农业经济变革的内在动力。
第六,《清代江南宾兴组织的演变及运作》、《承继与过渡——清末徽州族学转型探析》等文章,通过考察宾兴组织和族学的变迁,探讨了传统教育与近代教育转型的途径和挑战。
第七,《民国徽州地方志编纂理念的创新及实践》、《民国时期旅外徽州人所办刊物与改造徽州社会的舆论动员》等文章,关注了民国时期徽州地方志编纂和舆论动员的社会影响,展现了地方文化传承与社会变迁的互动关系。
第八,《近代徽州社会转型视野下乡村妇女日常生活变动研究》、《清末分区筹款办学体制的确立——以江南为中心的讨论》等文章,分别从社会转型与妇女生活、教育经费筹措机制的角度,深入探讨了社会结构与个体生活的变化。
第九,《近代安徽茶叶栽培加工技术的改良及成效》一文,通过研究茶叶产业的科技进步,揭示了农业技术革新对产业升级和经济发展的推动作用。
通过这些科研成果,张小坡对清代及晚清时期的历史教育、经济、社会、文化等领域进行了深入研究,为历史学、教育学、经济学等多个学科领域提供了丰富的学术资源与理论支撑。
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