“闻说”“也拟”,产生去泛舟的念头,以消除愁苦,不过,又转而否定了计划.“只恐....载不动....”一句写出了自己沉重的哀愁.词人使抽象的愁绪具体化,形象化,也就使词人的情感表达得更生动可感.
在武陵春中词人是如和表达愁苦之情的"闻说""也拟""只恐"表达了词人怎样...
“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松，节奏明快，恰好处她表现了词人一刹那间的喜悦心情。而在“泛轻舟”之前着“也拟”二字，更显得婉曲低回，说明词人出游之兴是一时所起，并不十分强烈。“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托，至“只恐”以下二句，则是在铺足之后来一个猛烈的跌宕，使感...
在武陵春中词人是如何表现愁苦之情的?“闻说”“也拟”“只恐”表现了...
《武陵春》中，作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体表现了自己内心的浓重哀愁。这哀愁浓重到使她无心梳妆打扮的程度，甚至不能提起，不可触摸。“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”，听说双溪春色还不错，诗人也曾产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟并不是贪恋美景、游赏心切...
人教版语文八年级上册第一课课后一题中标题,导体,主体,背景,结语各...
回答：一、背诵这五首词,回答下列问题。1.《望江南》描写的是什么内容?2.《渔家傲》所写的塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?3.在《武陵春》中词人是如何表现愁苦之情的?“闻说”“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化过程?4.《江城子·密州出猎》中“亲射虎”“遣冯唐”“射天...
在《武陵春》中词人是如何表现愁苦知情的?“闻说”“也拟”“只恐”表...
比喻 （把小舟的外形比喻成舴艋）夸张（将自己的愁绪夸大，连小船也载不动了） 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，说：自己的愁重得连船都承载不动。她...
武陵春 中“闻说”“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化过程?
措词轻松，节奏明快，恰好处她表现了词人一刹那间的喜悦心情。而在“泛轻舟”之前着“也拟”二字，更显得婉曲低回，说明词人出游之兴是一时所起，并不十分强烈。“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托，至“只恐”以下二句，则是在铺足之后来一个猛烈的跌宕，使感情显得无比深沉。
武陵春中词人是如何表达愁苦之情的?
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。在《武陵春》中词人是如何表达愁苦之情的？一、以景寓愁 “风住尘香花已尽”一句让我们想象到狂风摧花，落红纷飞，零落成泥，人践马踏，化为尘土。尘虽留香但春光却一...
《武陵春》李清照表达作者什么样的思想感情
李清照——《武陵春》风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。赏析：这是词人避乱金华时所作。她历尽乱离之苦，所以词情极为悲戚。上片极言眼前景物 之不堪，心情之凄苦。下片进一步表现悲愁之深重。全词充满“...
武陵春李清照 全词是如何表现作者思念故人这份浓愁的?
武陵春·春晚 宋代：李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 这首《武陵春》是作者中年孀居后所作，非一般的闺情闺怨词所能比。这首词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。全词一长三叹，语言优美...
张先《武陵春》赏析
【赏析一】 这是词人避乱金华时所作。她历尽乱离之苦,所以词情极为悲戚。上片极言眼前景物 之不堪,心情之凄苦。下片进一步表现悲愁之深重。全词充满“物是人非事事休”的痛苦。表现了她的故国之思。构思新颖,想象丰富。通过暮春景物勾出内心活动,以舴艋舟载不动愁的艺术形象来表达悲愁之多。写得新颖奇巧,深...
《武陵春》上阙中说词人忧愁的原因是什么,词人又是如何表现愁苦之情
触景生情，用双溪的美景来反衬出自己内心的悲伤，城陷家破，丈夫死去什么的
