图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图.(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接起来.(2)图丙是某同学第一次记录实验数据时电流表和电压表的示数,它们分别是______A、______V.(3)如果将第一次实验中的定值电阻换成12Ω的电阻后,为了完成实验,则应将滑动变阻器的滑片向______滑动.
图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图.(1)根据图甲将图乙所示的...
(1)根据甲图连接电路,如图所示:(2)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,示数为0.4A;电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;(3)由(2),电阻R=UI=2.4V0.4A=6Ω;要探究电流与电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变,如果将第一次实验中的定值电阻换成12Ω的电阻,...
如图是探究电流与电阻的关系的实验电路.(1)在图甲方框中画出电路图...
然后与开关、电源组成电路,如下图所示:根据电流流向法,从电源的正极出发依次串联开关、定值电阻、滑动变阻器、电流表回到电源的负极、然后把电压表并联在定值电阻的两端,如下图所示:(2)分析表中数据可知,
...电流跟电阻的关系”的实验电路图.(1)根据甲图,用笔连线将乙图...
(1)将滑动变阻器与电阻串联,已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:(2)在连接电路时,开关应处于断开状态;滑动变阻器的下面接了左边的接线柱,所以在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至最右端,使其阻值最大;(3)电流表无示数,可能是电路某处断路,电压表有示数,则...
如图甲所示,是探究“电流与电阻关系”的实物图.(1)用笔画线代替导线,将...
说明滑动变阻器接入电路电阻变大,故变阻器的B端接入电路,如下图:(2)连接电路时,开关应处于断开状态;(3)该电流表是小量程,故分度值是0.02A,故此时的示数是:0.3A;(4)分析表中的数据可知,在电压一定时,
下面是某同学所做的“探究电流与电阻的关系”的实验.(1)请用笔画线代 ...
解答:解:(1)根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示.(2)由电路图可知,闭合开关前滑片应移到A端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大;实验时,移到滑动变阻器滑片,保持电阻两端电压不变.(3)由表中实验数据可知,在电阻不变的情况下,电流与电阻的乘积不变,即:电流与电阻成反比.(...
小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路图如图甲所示.(1)图甲中...
故答案为:0.3.(4)在研究电流跟电阻关系时,要保持电压不变,由表中的数据可知,在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.故答案为:反.(5)在此实验中,滑动变阻器的主要作用是改变连入电路的电阻,控制电阻两端的电压相等.故答案为:控制电阻两端电压相等.(6)根据此实验电路图...
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持...
解:(1)根据电路图连接实物图,电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串联接入电路,电路图如图乙所示;故答案为:实物电路图如图乙所示.(2)①由图丙可知,I-R图象是一条反比例函数图象,因此在电压一定的情况下,电流与电阻成反比;故答案为:电流与电阻成反比.②把10Ω的电阻接入...
...设计电路图如图甲.(1)根据电路图将实物连接成完整
造成这一现象的原因可能是电压表所测量的电阻断路;(3)图丙中电流表用的是0.6A量程,分度值为0.02A,故其示数为0.12A;(4)根据表中数据可得出的结论是:电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比.故答案为:(1)最左端;(2)C;(3)0.12;(4)电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比...
...和电阻的关系时,同学们按照图甲所示的电路图连接电路,完成实验,并...
(1)根据电路图:电流表与定值电阻串联、电压表与定值电阻并联,连接实物图,如图所示:(2)依照电路连接电路时,开关处于断开状态,据题目中的实物图可知,滑片左边的电阻丝接入电路,所以滑片在最右端是最大阻值处;(3)表二中数据中,导体两端电压均为6V,导体中电流随导体的阻值的增大而变小,...
在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所...
(1)把滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在电阻两端,根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:(2)为保护电路安全,连接电路前,开关必须断开.(3)探究电压一定时,电流跟电阻的关系,应控制电阻两端电压不变,实验过程必须保持电阻两端电压不变.(4)把5Ω的电阻换成10Ω的电阻,电阻阻值...