校长应该具备哪些基本素养？

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校长应具备的六大基本素养如下：

1、教育领导能力：校长需要具备出色的教育领导能力，能够制定和推动学校的教育目标和发展方向。他们应该具备愿景、战略思维、团队合作和决策能力，能够有效管理和引导教职员工，促进学校的整体发展。

2、沟通与人际关系能力：校长应具备良好的沟通和人际关系能力。他们需要与教职员工、学生、家长、社区和其他利益相关者建立良好的合作关系，有效传达信息、倾听各方意见和解决问题。

3、教育专业知识：作为学校的领导者，校长需要具备扎实的教育专业知识，包括教育理论、教学方法、课程开发和评估等方面。这有助于他们理解教育需求、指导教职员工和制定教学策略。

4、学校管理能力：校长需要具备有效的学校管理能力，包括组织和协调能力、资源管理能力、财务管理能力等。他们应该能够制定学校的规章制度、管理学生事务、安排教师岗位等，以保证学校的正常运行。

5、领导倡导与激励能力：校长应具备良好的领导倡导和激励能力，能够激发教职员工的工作热情和创造力，促进团队合作和发展。他们应该能够制定激励措施、给予表彰和反馈，建立积极的学习和工作氛围。

6、道德操守和职业道德：校长应具备高尚的道德操守和职业道德。他们应该以身作则，注重诚信、公正、责任和尊重。他们的行为和决策应该符合教育伦理和法律法规，树立良好的形象，维护学校的声誉和利益。