1．《论语》是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。
二、解释加点词语
1. 学而时习之（ ）
2.有朋自远方来（ ）
3.人不知而不愠（ ）（ ）
4.不亦君子乎（ ）
5.吾日三省吾身（ ）（ ）
6.与朋友交而不信乎（ ）
7.传不习乎（ ）
8.三十而立（ ）
9.四十不惑（ ）
10.不逾矩（ ）（ ）
11.温故而知新（ ）（ ）
12.学而不思则罔（ ）
13.思而不学则殆（ ）
14.可以为师矣（ ）（ ）
15.人不堪其忧（ ）
16.知之者不如好之者（ ）（ ）（ ）
17.好知者不如乐知者（ ）
18.饭疏食饮水（ ）（ ）
在论语十二章中孔子在学习方法和态度上有哪些主张
孔子在《论语》中提出了诸多关于学习态度的主张。例如，“敏而好学，不耻下问”，鼓励人们勤奋求知，不以向地位或知识不如自己的人求教为耻。此外，“学而不厌”，强调学习不应有止境，要持续不断地追求知识。还有“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”，教导我们要善于学习他人的...
《论语》十二则中关于学习态度和学习方法的句子,并谈谈它对你学习的...
【方法】 1子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 温习学过的知识，可得到新的理解与体会，可以凭借这一点成为老师。 2子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 3、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 孔子说:"仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不...
孔子论语十二章的道理是什么?
高中论语十二章的道理如下：一、孔子认为，作为一个君子，为学要修身养性，安贫乐道，要善于抵制物欲，不断向有道之人学习，做事要勤勉，要尽可能地把精力用于追求理想和真理上。本章议论“什么是好学”，四句话，前两个方面说不要做什么，后两个方面说要做什么，做到这四点就是好学。凸显了古人以完...
论语十二章中有关于学习方法的内容?
学习方法：孔子强调了“学而时习之”的重要性，意味着学习后要不断温习，以达到快乐和满足。他亦鼓励人们在远方的朋友来访时感到喜悦。同时，孔子教导人们在面对他人不了解自己的情况时，要保持君子的风范而不生气。孔子还提出了“温故而知新”的观点，强调了通过回顾旧知识来发现新知识的重要性，这可以...
论语十二章分别给我们的启示不过15个字
【启示】孔子的道德修养过程，有合理因素：第一，他看到了人的道德修养不是一朝一夕的事，不能一下子完成，不能搞突击，要经过长时间的学习和锻炼，要有一个循序渐进的过程。第二，道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。这两点对任何人，都是适用的。4.子曰：“...
从论语十二章中,能看出孔子的哪些思想
回答：1.子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?” [讲解]第一句讲的是学习的方法。“时”,这里是副词,相当于“以时”,可以解作“按一定的时间”或“及时”。“习”的本义是“鸟数飞”,引申为“实习”“演习”。孔子所讲的功课如礼、...
孔子在《论语•十二章》说了为师和从师的具体情况,请你用自己的话说 ...
1、孔子认为师者必须热爱教育事业，毕生从事教育活动。 他学而不厌，诲人不倦。不仅言教，更重身教，以自己的模范行为感化学生。他爱护学生，学生也很尊敬他，师生关系非常融洽。2、在从师观念上，提倡广泛学习，以求知为目标，不以身份或者地位而放弃学习。提倡“学无常师”，谁有知识，谁那里有他...
论语十二章里别人总有自己学习的地方,孔子说
”"意思是：孔子说：“几个人在一起，一定有我可以学习的地方。别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”【分析】意思是：多个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。应当选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，...
论语十二章哪句话中可以看出孔子是个怎样的人?
从《孔子劝学》中我们可以体会到孔子循循善诱、诲人不倦的教育思想。“不愤不启，不悱不发”，面对子路的疑惑和反问，孔子因利势导，语言简明而深入地纠正了子路的观点，让人无可辩驳。孔子的教育家、思想家之谓由此可见一斑。
《论语十二章》中孔子在学习方法上有那些主张?
《论语十二章》中孔子在学习方法上主张“学而时习之”、“温故而知新”，并提出学习同思考必须相互联系，指出“学而不思则罔，思而不学则殆”。同时，孔子提倡向不同的人学习，提出“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。
