对于这类问题 应该采用错位相减法
S＝1＋2＋2²＋2³＋………＋2的2008次方 ①式
2S＝2＋2²＋2³＋………＋2的2009次方 ②式
②式-①式得：S＝2的2009次方 －1
总而言之 是想达到互相消去的目的
2S＝2＋2²＋2³＋………＋2的2009次方 ②
∴②－①得：S＝2的2009次方 －1本回答被提问者和网友采纳
初一数学题,是路程问题,要清晰的过程,完整的思路,
【解】：(1)、根据题意，汽车来回接人需走全程的3倍，( 3×15 )÷60=0.75(小时)=45（分钟），又45>42，∴不能在限定时间内到达考场．（2）〖方案1〗：先将4人用车送到考场，另外4人同时步行前往考场，汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场．先将4人用车送到考场所需时间...
初中数学题: 要详细的过程 最好能打上解题思路。
方程法：设甲有x盆 乙y盆 因为紫花只有甲和丙有，用了3750朵 那么丙的盆数是 （3750-25x）\/25 即150-x 红花用了2900朵 所以 15x+10y+10（150-x）=2900 简化 5x+10y=1400 再简化 x+2y=280 黄花一共用了 24x+12y+18（150-x） 简化后 6x+12y+2700 已知x+2y=280 那么6x+12y...
一道初一数学题,要详细过程
a：2b=3：10 解得a=7500平方米，b=12500平方米。第一小题要求将原先的长方形土地分成两部分，划出一块长方形的小土地出来，那么可以取甲的面积为长方形，现在甲的总面积为7500平方米。7500=75×100，所以在原有土地的长200米上面取75米，这样划出的小块面积就是甲的种植面积。第二小题要求原先...
初一数学题 要解题思路
水池的体积为15X或10（X+Y)， 15X=10(X+Y)，则X=2Y。如果乙管单独注水需要30小时才能注满。现在一起注水7小时，则 3（X+Y）\/Y为乙所须的时间。X=2Y，所以3*3Y\/Y=9小时，可以注满。
一道初一数学难题,恳求写出解题过程,最好还要分析一下。谢谢了!_百度...
你先把问题换成10进制然后算出后再化为16进制，（同样不管是多少进制的问题都可以用这方法）这样就肯定不会错了。题上要求2×F，这是用16进制表示，你先把2×F化为十进制，（F是15）2×F化为十进制也就是2×15，结果当然是30，然后再把结果十进制中的30化为16进制，30=16+14=16+E，故...
初一的一道数学题的思路,谢谢!
这个题是这样。首先，相邻两相是正负间隔的，所以，肯定有个-1的多少次方，第一项是正的，那么肯定是-1的n-1次方或者是-1的2n次方 先说分母，第几项就是X的几次方，那么肯定是X的N次方。分子有点麻烦：第一项 2 =1X2 第二项 6=2X3 第三项 12=3X4 第四项 20=4X5 也就是n(n+1)所以...
初一数学解方程应用题,过程要具体(按格式写的采纳几率大)
(2)设第二块为X 则第一块就是3X+100 则有 2900=X+(3X+100)(3)设原正方形边长为X 则第一次剪下面积为4X 第二次就是（X-4）*5 面积相等 4X=(X-4)*5
一道初一数学题不太会 恳求解答 一定要把解题过程写完整
①：100÷2=50（厘米）②：（100+60）÷2=80（厘米）
初一数学题 要解题思路
假设A、B全程为1， 1\/40为甲车速度（即甲车1分钟走的路程），1\/60为乙车速度 乙车先走了10分钟，那么10*1\/60=1\/6（即为乙车10分钟走的路程），甲乙两车同时走1分钟的路程就是 1\/40+1\/60 列式的思路就是：全程减去乙车先走的10分钟路程， 余下的由两车同时走。列式：[1-（10*1\/60...
初一数学题 要解题过程
一法:原式=(2-2b)x^2+(a+3)x-6y+1因为代数式的值与字母x的取值无关 所以x的系数为0即2-2b=0且a+3=0解得b=1,a=-3代入代数式可求得值为8 二法:因为:代数式（2x^2+ax-y+6)-(2bx^2-3x+5y-1)的值与字母x的取值无关，所以当x=0,x=1,x=-1时代数式值都相等即-y+6-...
