中考3加4本科是什么意思

Answer 1

"3+4"本科：“3”代表3年高中段学习。3年内，完成专业基础课学习并通过普通高中文化课程学业水平测试。“4”代表4年大学本科学习。

学生完成3年高中段学习，转段时需参加考试，达到升学要求后升入对应国办普通本科院校（本二以上）继续完成本科段学习。

参加中考的考生，在中考志愿填报时，如填报提前批“3+4”本科，则会在中考成绩公布后优先录取，因此一定要填报志愿，不想上的同学不要填报，否则会影响下一批次的录取资格。“3+4”本科录取最低控制分数线由省教育考试院确定。

录取分数由以下考试科目成绩构成：语文、数学、外语、文科综合、理科综合、体育以及优惠分数。其他考试科目不计入总成绩内。

扩展资料：

报名注意事项

各地中考报名时间不同。不少地方中考1月开始报名。特别提醒考生和家长：请在规定时间内完成上网报名。下以成都为例。

应届生报名应届在校初中毕业生由学校组织报名，考生须向学校交验居民身份证或户口簿，由学校进行报名资格审查。学校负责组织、培训、指导考生进行网上报名。

填报志愿注意事项

通知学生成绩后，由毕业学校和报名点组织学生（报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外）在网上填报升学志愿。学生根据自己的情况、按不同的录取批次填报各类学校志愿。

中考结束后，每位学生（报考类别为“参加毕业考试不升入高一级学校”的学生除外）可领取一张《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》，学生可在规定的时间内，凭此卡参加中职类学校、民办普通高中的提前招生录取。

此卡上交录取学校，一经录取，其所填报的以后各批次升学志愿自动失效。

学生及家长在选择填报志愿时一定要慎重考虑，学生志愿信息一经填报提交，不得更改。

参考资料来源：百度百科-初中学业水平考试

Answer 2

中考制度种类繁多，如何看待中考3加4本科呢？

现在的中考制度确实比较多，因为每个区域拥有的高中的数量都是不一样的，有些区域的高中数量比较多，所以学生们参加高中考的时候难度就会低一些，基本上每个学生都有学上，但是有些区域比如一个县城里只有一所两所高中，所以在这种情况之下，学生的竞争就会非常激烈，在中考的时候就显得非常紧张。

所以在这种情况之下，很多人不知道该如何解决这样的问题，其实我觉得现在的中考制度非常多，有些人对中考3+4本科也不是太了解。

其实所谓的中考3+4本科就是在自己进入高中以后，读三年的高中，然后再直接上本科。很多人不清楚这样的话上的本科怎么样的，其实我可以比较负责任的告诉大家，这样的本科并不是什么好的本科，只是一些比较垃圾的本科。有的人基本上都是在一些专科学校里上，到时候拿毕业证的时候拿一个本科的毕业证，所以我觉得这不是一个正道。

真正的要想通过上大学来改变自己的，还是要通过中考通过高考，通过自己的努力打拼进入一所平台比较高的学校，比如985类学校，211类学校。这些学校的层次都比较高的，如果要是读3+4本科的话，学校层次肯定达不到这种水平，只是一种很普通的水平。所以说大家在选择学校的时候一定要擦亮自己的眼睛，要通过自己的奋斗去改变，不要想着钻空子去改变自己的学习，这是不现实的。

以上就是我对这个问题的回答，希望我的回答能够对大家有所帮助，喜欢的朋友可以在下方评论区点赞关注。我将会和大家积极互动。

Answer 3

　　中考3加4本科是中等职业教育和普通本科高校“上下贯通”的一种形式。选拔部分优秀毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试进入本科大学学习4年。7年学习期间，由参与试点的本科高校和中等职业学校统筹制定文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次应用型人才。
　　“3+4”试点取得什么文凭？有无学位？
　　答：学生中等职业学校毕业取得中等职业学校毕业证书。
　　学生经考核测试进入本科高校学习，学业成绩达到相应标准取得青岛科技大学的本科毕业证书和学士学位。

Answer 4

中考3加4本科是中等职业教育和普通本科高校“上下贯通”的一种形式。选拔部分优秀毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试进入本科大学学习4年。

7年学习期间，由参与试点的本科高校和中等职业学校统筹制定文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次应用型人才。

中考

中考，全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

Answer 5

中考3加4本科是中等职业教育和普通本科高校“上下贯通”的一种形式。选拔部分优秀毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试进入本科大学学习4年。7年学习期间，由参与试点的本科高校和中等职业学校统筹制定文化基础、专业理论和专业技能课程衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次应用型人才。等于直接可以不用高考就进入了大学，我觉得挺好的。