开学高三啦,最近正在做高考题,有很多小细节不明白,放假了,只好到网上希望得到答案!谢啦~
1.Mg2+,NH4+和硫酸根离子在溶液中为什么能大量共存?(硫酸镁不是微溶吗?)
2.亚硫酸钡是沉淀吗?怎么判断啊?
3.胶体都不带电吗?胶体粒子一定都带电吗?
4.向饱和碳酸钠溶液中通CO2,为什么有碳酸氢钠析出?(生成的碳酸氢钠不应该是溶解在该溶液里吗?)
化学高一的问题 化学高手请进
1、氯气具有氧化性;2、液氯消毒,并非是真正的直接使用液氯,其实是液氯气化后的氯气;3、氯气与水生成氯酸、次氯酸,具有消毒作用;4、无水的氯气不但可以消毒(没有一种生物、病菌能在氯气中生存),而且是化学武器,能致人于非命;5、比较安全的是:二氯异氰尿酸钠,三氯异氰尿酸,曾经在对越战争...
高中化学问题,高手请进!
1、有影响。本来应该是氯化铵与消石灰共热产生氢气。氯化铵加热产生氯化氢和氨气,氯化氢被消石灰吸收,故能得到较为纯净的氨气。硫酸铵则不然。硫酸是氧化性酸,硫酸铵加热分解,会有氧化还原反应,产生二氧化硫和氮气。该反应影响氨气制取,故不用硫酸铵。2、你的理解不对。氨气是氮的氢化物,氮是非...
高中化学高手进 ,请准确理解我想问的问题
化学计量点:酸碱中和反应,恰好完全反应时,称为化学计量点。如强酸滴定强碱时,化学计量点的PH=7.在酸碱滴定中,在化学计量点时,反应没有易为人察觉的任何外部特征,因此通常采取在待测溶液中加入指示剂,并利用指示剂在化学计量点前后颜色的突变来判断化学计量点的到达而停止滴定操作。滴定终点:在滴定...
高中的一些化学问题,请高手指点!
1,高中阶段不需要通过物质能量的高低判断反应吸热还是放热,而我所常见的还是通过反应吸热或放热来比较物质的能量高低。上了大学,学了“焓”的知识,就知道物质的具体的能量了。2,强酸可以制弱酸,但不是所有的酸都是通过牺牲一种酸来制得另一种酸的,比如硫酸,是三氧化硫与水反应得到。硝酸是二氧...
高一有机化学疑问,请高手指疑!
关于苯的同系物,你所说的问题应该是苯环上的氢原子发生卤代是的卤代物有几种,这样对甲乙苯的卤代物有两种,否则还应考虑取代基上的氢原子被卤代的情况。这种题的解法关键是要考虑苯的同系物分子机构对称性。你可以把苯环上的每一个空余氢原子分别取代,写出各自的分子结构式,后分别观察是否能通过...
高中化学高手请进 第一问是C10H10
1个双键变成2个醛基,1个三键变成2个羧基,所以只要数一下产物的醛基以及羧基的数量就知道了 醛基共4个,2个双键.羧基共4个,2个三键.HOOC-CHO肯定是在中间的部份,CH3COOH和CH3CHO分别位於两边,结构为 CH3-C≡C-CH=CH-C≡C-CH=CH-CH3
化学高手请进
1,同分异构体。前者为α-氨基酸,学名氨基乙酸;后者是硝基乙烷。前者的官能团为氨基和羧基,后者的官能团为硝基,两者弯曲不一样。2,同一物质,都是2-甲基戊烷 3,同分异构体。前者为乙醛,官能团为醛基;后者为环氧乙烷,官能团为环氧基团。
高一化学知识 高手请进!
1化学通式是用来表示一类或几类化合物的,其中至少一个基团是可变化的。是不是同分异构体要看可变基团R是不是分子式相同。一般情况下R种类很多,分子式是不同的,结论是不一定 2主链4个C,第二个C上连两个甲基。每种物质的结构式可以说只有一种写法,这个没有为什么,找到规律就好。一般先写主链,...
化学高手请进 溶液问题
看你要水里含钙量多少了?要的非常大就得二水氯化钙,因为它溶解度高些。如果不要求很高,而且用的多的话就用氧化钙。氧化钙含氧百分数高,但是融于水,水显碱性了。看你什么用途,说不定你还要买便宜的酸来中和碱。比如说你买6000元的(1000的不好算,哈哈)。氧化钙含钙量40\/56=71.4%6000...
一道高一化学题我的一点疑惑 化学高手请进 50分献上
因为HCl极易溶于水,所以可以认为HCl全部溶于水中,所以进入烧瓶内的水的体积等于原来HCl的体积 充满一半HCL 放进去结果还是不变,这是由推导过程决定的。设HCl体积为V,物质的量为V\/22.4 mol,进入烧瓶中的水的体积 = V,所以HCl物质的量浓度 = (V\/22.4)\/V = 1\/22.4 mol\/L 如果改为V\/...