(1)在设计活动方案时,你考虑了哪些因素?(2)在收集数据时,你是用什么方法得到这些数据的?(3)在活动中要用到哪些数学知识和方法?在活动设计的过程中,你遇到了哪些困难?是怎么解决的?(4)在小组的活动中,你的角色是什么?你写出了哪些好点子?数学,5年级下册,小学数学学科编写组,编写,知识与能力训练,配北师大版,海天出版社中国*深圳。