求给校长的信、学校不要在初三换班主任【好的再加】

Question

内个、
据比较可靠的情报、
我们校长决定在初三【也就是下学期】换班主任
因为我们班的班主任是教地理的
但现在消息还没有下来、
班主任、年级组长、副校长都在和校长争取不要换、
但是校长的意见还不明确。
现在我们决定联名给校长写信、
不要换、请各位高手帮忙写一些、
主要包括以下几点：
我们都不希望换、
虽然班主任是教地理的、
但所有主科她都能辅导我们、
而且一起生活了两年都有了感情。
其他的就请各位看着写吧、
至于分、
如果写得好、
可以再加
针对1L我再加一句、
学习不用您操心、
您就考虑写这个就好、
写不出来的就写按【Alt+F4】

Answer 1

　　这个，我想就着我的经验，先说几句。
　　其实坦白来说，你们表达自己的情感是对的，但是我不清楚，你们的校长，是一个专制的校长吗？如果是这样，即使你们真心真意的写这封信，还是很难改变他的决定，我们用过得最有效的方法，就是靠更大的压力逼迫校长听从我们的意见，就是如果，你们班级有非常有能力的家长，可以让他们去施压，这是最有效的，或者，家长联名去找，要比你们有效的多。
　　当然，这封信，你们还是可以写的，双管齐下，更好。
　　不过我也没写过，所以，只能大概写一下，毕竟，这些感情上的事情，只有你们自己的同学才能往上填加，才是真实的。

　　某某校长：
　　您好，我们是某年某班的同学，在这里想要同您商量一些关于班级事务的问题。
　　我们听说学校为了提高我们的主科成绩，使我们更好的适应中考的要求，想要更换班主任某某老师。我们明白，学校是为我们成绩着想，很感谢您替我们考虑。但是，也想在这里表达一下我们自己的想法。
　　我们的现任班主任某某老师虽然是教授地理的，但是，我们都认为，在平时的学习生活中，除了地理，他也在其他的科目上给了我们很大的帮助。比如，他某某科的知识储备也很丰富（此处可以举实例），足以辅导我们。
　　而在班级事务方面，因为他有丰富的带班经验，所以做得很好。（这个要看实际决定说不说，或者可以说他虽然没有丰富的经验，但是很有干劲，做的足够好。）他在生活中十分关心我们每一个同学，给了我们足够的呵护与关怀。（可以举他关心同学的例子）我们已经有了深厚的感情。融洽的班级气氛让我们有了一个良好的学习环境，我们相信，这正是包括您在内的学校领导希望看到的。
　　相信您也知道，主科老师即使不做我们的班主任，还是会认真的在课业方面辅导我们，而对于我们即将步入初三的学生来说，班级氛围是很重要的，如果更换老师，我们可能需要相当长的时间去适应并接受，可能会产生很大影响而不利于初二初三的衔接。
　　此外，我们都相信，某某老师有能力，有可能，在初三这一年，尽心尽力的辅导好我们，和我们一起迎接中考胜利的喜讯。
　　所以，希望您能考虑一下我们发自内心的想法，如果某某老师仍是我们的班主任，我们一定会在他的带领下，努力拼搏，为自己奋斗，也为学校争光。
　　这就是我们的想法，谢谢您能看完他，谢谢您，校长。
　　某年某班全体同学
　　某年某月某日
　　最好有个全体签名。

　　不过，我还是希望你能考虑一下我开头的建议，那个方法是最有用的，别的都很难办，不过努力了，尝试了，实在没办法，咱们也别后悔。
　　希望能入你们所愿，不好意思，我也没写过这个，措辞什么可能不好，不过我认真写的，要是不行，我也没招了，呵呵，祝你们好运。

Answer 2

换不换的无所谓，关键是你有没有决心和毅力在初三内自己管好自己，一门心思放在学习上。

Answer 3

晕啊~~~~
这是你个人情感的事情，肯定是要自己写咧！！

根据自己的学习情况把自己的真实情感表达出来，用真情打动校长！

当然我说的可能是废话，中国的学生在学习阶段想要把自己的真实想法表达出来估计非常困难（都被压制得学习去了），不过你还是要鼓起勇气来，还是自己写的好，自己的情况自己最清楚！