1、平衡好学业和实践的关系
大学生活是非常丰富多彩的。大学里有许多的社团、协会和社会实践的机会,这些组织一般会举行多种活动以丰富校园文化生活。在大学期间,大一新生可以适当的参加一些实践活动,从而提高自己沟通、组织等各方面的能力,还可以学到许多书本上没有的知识。
但是,在处理学业和社会活动二者之间的关系时,一定要懂得取舍。比如,一些学生会为了急着参加社会实践,积累工作经验而耽误学业,很有可能会得不偿失。
2、学会独立处理人际关系
大学阶段大一新生远离家人,与同学朝夕相处,同学之间的关系成了人际关系的重要部分。大一新生也许会由于他们的成长环境、生活习惯、性格特点、心理素质以及处理问题的方法等方面的差异,产生许多矛盾。这时候,宽容、理解、相互合作就显得非常重要。有爱心,学会付出能使你交到更多的朋友。
3、需从容打理日常生活
大一新生进入大学,远离父母,很多学生觉得这样的生活像小鸟飞出了笼子,无需请示、无需汇报,没有了约束和监督,终于可以自由自在按自己的意愿安排生活了。因此,有些学生一入校就放松了对自己的要求,晚上不睡、白天不起,饮食不规律,经常以零食代替正餐;熬夜打游戏,导致精神疲惫、无法正常上课……
为了让大学生活不虚度,大一新生从一进大学门,就要有意识的培养自我管理能力,学会管理自己的日常生活。打理日常生活包括的内容相当广泛,吃、穿、住、行等等都包括在内。
扩展资料
与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化:
1、学习要求的变化。
大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。大学主要实行的是学分制,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修课之外,各专业还开设选修课,同学们可以根据个人兴趣和能力选修相关课程,自由支配的学习时间增多,学习的主动性大大增强。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息,成了同学们必备的学习技能。广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。
2、生活环境的变化。
进入大学以后,同学们离开父母独立生活,许多同学还远离家乡,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。
自理能力强的同学会很快适应,应对自如;自理能力弱的同学,则可能计划失当,顾此失彼。因此,同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
3、社会活动的变化。
进入大学后,党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多;由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此,同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力。
1、多帮助别人
无论是在生活上还是学习上,平时多帮助一下别人,尤其是自己的室友,因为他们是和你一起度过大学校园这几年时间最久的人,接触的时间比较多,所以平时多与他们交流。在他们遇到某些困难的时候多帮助他们,他们一定会感激你,久而久之你们的关系就会更进一步,从而你也不会感到拘谨。
2、多赞美别人
平时也要多赞美一下别人,你自己想一想,如果你听到别人用动听的语言来赞美你,你会是一种什么样的感受,相信你心里一定会美滋滋的吧。同样的道理,你赞美了别人,别人才会愿意接近你,才会愿意与你聊天和交朋友,不要连一句赞美的话都说不出口,你要知道,你越喜欢赞美别人,你身边的朋友就会越多。
3、多参加集体活动
集体活动是让你打开自己内心世界走出来的一个最有效的方法,通过这个方式你会很快地融入到集体中去。不要怕露面,也不要怕说错话,既然是集体活动,主要还是能够让大家在活动中开心、快乐、自由。通过多参加一些集体活动,你就会慢慢地发现自己有很大的改变,尤其是性格上的改变是巨大的,你不会再封闭自己,这个时候你就会觉得集体的生活原来也是这样的丰富多彩。
大学里的集体生活,并不是像有些人想象的那样艰难,有这样想法的人肯定是不愿意融入到集体中去的,因为自己还没有走出自己的内心世界。现在这个开放的社会,是时候改变下自己的思想了,不要封闭自己,走出去看看这个花花世界。
很多人都会把大学看作是一个小型社会,想通过各种途径来锻炼自己各方面的能力,这样的话在以后走出大学校园才不会显得自己很惧怕。但是有的人对于大学里的集体生活不太愿意去接受,不过这个也可以理解,毕竟每个人的性格都不同,兴趣爱好也不同。
本回答被网友采纳作文大学生怎么更快更好更和谐的融入集体生活避免案件发生?
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