六年级的奥数应用题
小李现有一笔存款，他每月支出后剩余的钱都存入银行。已知小李每月的收入相同，如果他每月支出1000元，则一年半后小李的存款8000元（不计利息）,如果他每月支出800元，则两年后他有存款12800元（不计利息)。小李每月的收入是多少元？他现在存款多少元？
就是不知道允不允许用方程做……本回答被提问者采纳
小学奥数应用题6
小学六年级排列组合奥数应用题
1.从分别写有2、4、6、8、10的五张卡片中任取两张，作两个一位数乘法，问：有多少种不同的乘法算式?有多少个不同的乘积?2.从分别写有4、5、6、7的四张卡片中任取两张作两个一位数加法。问：有多少种不同的加法算式?有多少个不同的和?3.从分别写有3、4、5、6、7、8的六张卡片中任...
小学六年级下册奥数应用题
1.五(1)班同学植树，26个男生平均每人植6棵，24个女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植树多少棵？(南昌市东湖 2.李东拿5元钱买文具。他买铅笔已用去1.5元，剩下的钱买练习簿，每本0.35元。他可以买多少本练习簿？(上海市长 3.一批苹果，若平分给幼儿园大班的小朋友，每人可分得6个；若...
小学六年级奥数应用题汇总:年龄问题
【数量关系】年龄问题往往与和差、和倍、差倍问题有着密切联系，尤其与差倍问题的解题思路是一致的，要紧紧抓住“年龄差不变”这个特点。【解题思路和方法】可以利用“差倍问题”的解题思路和方法。①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数是发生变化...
小学六年级应用题奥数专项训练
8.(差倍问题)同学们为希望工程捐款,六年级捐款数是二年级的3倍,如果从六年级捐款钱数中取出160元放入二年级,那么六年级的捐款钱数比二年级多40元,两个年级分别捐款多少元? 9.(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本? 10.(周期问题)2006年7月...
小学六年级奥数排列组合应用题
小学六年级奥数排列组合应用题 排列 1.某铁路线共有14个客车站，这条铁路共需要多少种不同的车票?2.有红、黄、蓝三种信号旗，把任意两面分上、下挂在旗杆上表示不同信号，一共可以组成多少种不同信号?3.有五种颜色的小旗，任意取出三面排成一行表示各种信号。问：共可以表示多少种不同的信号?4....
小学六年级奥数相遇问题应用题(二篇)
以下是 考 网整理的《小学六年级奥数相遇问题应用题（二篇）》，希望帮助到您。 【篇一】1、甲乙两站相距980千米，两列火车由两站相对开出，快车每小时行60千米，10小时后两车相遇，慢车每小时行多少千米？2、两镇相距240千米，一辆客车从上午8时从东镇开往西镇，一辆货车在上午9时从西镇开往东...
小学六年级奥数列方程解应用题
1.小学六年级奥数列方程解应用题 1、食堂买进面粉175千克，比玉米面的3倍还多25千克，食堂买进玉米面多少千克？2、师傅比徒弟多加工162个零件，已知师傅加工零件的个数是徒弟的4倍，师徒二人各加工多少个零件？3、支钢笔比15支圆珠笔贵7.6元。每支圆珠笔的价钱是2.8元，每支钢笔多少元？4、一个...
几道6年级奥数应用题
表面积=4*4*6+1*1*5+1*1*5 =96+5+5 =106 2、6\/11除以1\/3=18\/11（乙走了多长时间）18\/11乘4.5=162\/22（甲走了全程的多少）162\/22除以5\/11=16.2（米）（全程）3、设实际售价为x (1+0.1)x-500=x-150 x=350 4、400*25%=100（三天修的米数）400除以（100除以3）=12（...
小学六年级奥数应用题:容器深度问题
甲、乙两个圆柱形容器，底面积比为4：3，甲容器水深7厘米，乙容器水深3厘米.再往两个容器各注入同样多的水，直到水深相等，这时水深几厘米?答案：由于甲乙底面积之比是4：3，要使水深相等;那么注入甲乙相同体积的水的深度的比是3：4。所以，甲容器要注入(7-3)÷(4-3)×3=12厘米深的水。所以...
六年级奥数应用题甲乙丙三人共有150元,甲的钱等于乙、丙的总和,乙的...
根据“甲的钱等于乙、丙的总和”知道，甲的钱是总数的一半是150÷2=75（元）。乙＋丙=75（元）...（1）乙=1\/4甲＋1\/4丙...（2）将（2）代入（1），甲=75元得：1\/4甲＋1\/4丙＋丙=75 75×1\/4＋5\/4丙=75 丙=45（元）
