高考编导都考什么？

Question

我该高三了想学个编导 不知道编导考试的时候都考点什么 大家知道的帮帮忙啊

Answer 1

编导艺考主要分为笔试和面试。
笔试主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。面试则主要就是命题演讲或是根据材料编故事，自我介绍，特长展示，以及回答考官的提问。

Answer 2

编导全称是广播电视编导，也有高校开设文艺编导、网络编导和影视编导等方向。一般来说，电视编导偏重电视新闻和纪录片，文艺编导偏重综艺节目和活动策划。编导专业作为艺术类的一部分，属于传媒影视类。

编导是一个大的总称，在考试的时候会细分为：
编导类（广播电视编导、文艺编导、影视编导、网络编导、电影学、电影评论。
戏文类（戏剧影视文学、戏剧学）。
摄制类（摄影、影视摄影与制作、数字媒体艺术、图片摄影、电视摄影、照明艺术、航空摄影、电视节目制作、电影摄影与制作、电视摄像等）。
制片类（制片与市场、影视制片、演出制作、国际文化交流、影视策划与制片、院线管理、媒体创意）。
史论类（艺术史论、美术学、设计学）。

大部分艺术院校编导专业考试都分为笔试和面试。
笔试主要包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、广告策划、文化热点分析、散文写作、节目策划写作等。
面试主要包括：自我介绍、自选朗诵、特长展示、即兴评述、编讲故事、命题小品、回答考官提问等。
编导艺考的学习，不仅能够提升高中生的发散思维，同时也能增加一些文学常识积累。

Answer 3

主要学习内容包括：视听语言基础，影评写作，散文写作，剧本写作，电视片分析，编讲故事，小品表演，即兴评述，自备稿件朗诵等，考试时一般分为笔试和面试，考试内容包括：叙事性散文，影视评论，编讲故事，面试及文艺常识。除此之外，个别院校还会有小品表演和自备稿件朗诵等内容、

Answer 4

分面试和笔试部分，主要考察个人特长和基础知识。
考试环节及科目：
（一）、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。)
（二）、考试科目
(1)、笔试(满分160分)
①科目一：综合知识及命题写作(综合知识30分，命题写作50分，共80分)②科目二：影视作品分析(80分)
(2)、面试(满分140分)
①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)
②科目二：回答考官提问(30分)
③科目三：自我介绍(10分)
④科目四：特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分)
(3)、综合知识：
文艺常识、文化常识等
(4)、命题写作：
(一)考核目标
叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此，设立命题写作这一考试科目，规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。
(二)考试形式
1、闭卷集中考试，满分50分。
2、与综合知识合卷考试，时间共90分钟。
(三)考试要求
要求考生写作的文章达到：
1、内容健康，观点正确，中心明确;
2、内容具有较强的原创性;
3、设置人物和情节，具有较强的故事性;
4、结构完整、合理，层次清楚;
5、语言通顺，叙事流畅;
6、全文不少于1000字;
7、卷面整洁。
5、影视作品分析：
(一)影评的基本提纲：
1、作品的题材和主题;
2、作品的结构;
3、视听语言的初步解读;
4、作品的显著特色。
(二)电视片观赏分析提纲
1、电视片内容概括(10分)
2、本片思想教育意义(10分)
3、艺术特色总说，包括：总体的手法(10分)总体的艺术特征(10分)
4、艺术特色的举例：选择12个艺术独到之处
5、举例23点艺术细节(20分)
6、缺点和不足(10分)7、结束语(5分)

Answer 5

编导艺术高考考试内容
1、考试环节及科目：
一、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。)
二、考试科目
1、笔试(满分160分)
①科目一：综合知识及命题写作(综合知识30分，命题写作50分，共80分)②科目二：影视作品分析(80分)
2、面试(满分140分)
①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)
②科目二：回答考官提问(30分)
③科目三：自我介绍(10分)
④科目四：特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分)
2、综合知识：
文艺常识、文化常识等。
3、命题写作：
(一)考核目标
叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此，设立命题写作这一考试科目，规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。
(二)考试形式
1、闭卷集中考试，满分50分。
2、与综合知识合卷考试，时间共90分钟。
(三)考试要求
要求考生写作的文章达到：
1、内容健康，观点正确，中心明确;
2、内容具有较强的原创性;
3、设置人物和情节，具有较强的故事性;
4、结构完整、合理，层次清楚;
5、语言通顺，叙事流畅;
6、全文不少于1000字;
7、卷面整洁。
4、影视作品分析：
(一)影评的基本提纲：
1、作品的题材和主题;
2、作品的结构;
3、视听语言的初步解读;
4、作品的显著特色。
(二)电视片观赏分析提纲
1、电视片内容概括(10分)
2、本片思想教育意义(10分)
3、艺术特色总说，包括：总体的手法(10分)总体的艺术特征(10分)
4、艺术特色的举例：选择12个艺术独到之处
5、举例23点艺术细节(20分)
6、缺点和不足(10分)7、结束语(5分)
5、命题演讲：
(一)要求考生在短时间内，用简短的言语讲述一件事情，并对该事情进行分析评论。实际上就是一篇口头小议论文，一般要求不超过5分钟，不少于3分钟。准备的时间也不长。考生抽取题目后准备5分钟左右，就进入考场。
(二)应试策略
1、审题准确
2、立意新颖
3、思路清晰
4、结构完整
5、内容饱满
6、语言流畅
7、交流感强
8、有感染力
9、举止得体
10、和谐自信
6、编讲故事：
(一)考官会事先让你抽签、按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节、编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人胜。
(二)命题方式
1、概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。命题的词语有的形象性很强。例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。
2、形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。
(三)编故事的方法
1、处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的2017编导艺考高考的考什么2017编导艺考高考的考什么。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。
2、故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出现新情况。简单说，编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。
3、故事定要赋予悬念。什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。故事中的悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。
7、回答考官提问：
问题一般都很简单、考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官随意提问。在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，不会回答时可直接告诉考官，不要不懂装懂，信口开河。有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙回答。答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。
8、自我介绍：
为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学校等自然情况的。
我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等：同时要做到态度诚恳、谦虚、富于特点和个性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。时间一般以半分钟到一分钟为宜。通过自我介绍可以给考官留下第一印象。
9、才艺展示：
可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可、但要扬长避短，不求面面俱到、只求重点突出。
10、面试中注意的事项：
(1)轮到你面试时，应在面试室外轻轻敲门，得到许可后方可进人面试室。注意敲门不可用力太大，也不可未进门先将头伸进来张望一下再进门，更不可大大咧咧地直接推门而入。进门后应轻轻地转过身去关上门。
(2)可主动与主考人打招呼，可点头微笑也可问候。主考人员没有主动伸手与你握手，你可千万别自作多情，主动去与主考人握手。
(3)尽可能地记住每位主考人的姓名、职务，若做不到这一点，起码要将主考工作负责人的姓名、职务记住。若没有把握、在称呼主考人时，可用笼统的词，切不可出现张冠李戴的现象。
(4)进人考场后，首先将你的准考证和你准备的材料一并交给主考老师，以便核实你的身份和考试资格。
(5)当主考人示意面试结束时，应微笑起立，感谢他们给予你面试的机会，然后道“再见”。如果你进人面试室时有人接待或引导你，离开时也应一并向其致谢、告辞。
11、面试技巧：
(一)引起注意。个性特点是独一无二的，我们应该让这种特点，扬长避短、显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸引力所在2017编导艺考高考的考什么编导制作。从小细节上显现自己的气质。
(二)引发好感。要利用这个不长的时间、给考官留下美好的印象引发考官对你的好感：1、充满自信;2、善解人意;3、轻松自然。
12、面试中的谈话技巧：
(1)切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束，如果一时出现僵持的局面，应设法改变话题，一旦气氛缓和就应赶紧收场。
(2)不要勉强把话拖长、当发现谈话的内容已渐枯竭时，就应马上道别。否则，会给对方留下言语无味的印象
(3)要小心留意对方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顾、心神不安、或频繁地改变坐姿。遇到这些情况，最好知趣地结束谈话。
(4)要把时间掌握得恰到好处。
(5)笑容是结束谈话的最佳句号、
(6)在有些交谈结束时、说一些名人格言、富有哲理的话、或是美好祝愿的话、往往会产生很好的效果。