解读郁达夫小说《沉沦》中主人公的思想和处境可以说:从内向外的,是源于他青春期成长中不可避免的情欲滋生和生理变化。
这是很难改变的,这是人这个物种的生物设定,是客观的,但有趣的就是这种变化给主角带来的心态变化,这是主观的。
主角认为这种滋生是邪恶放荡,这种行为是堕落,这就是他被套住了,被中国的几千年的封建礼教套住了,为什么现代很多青年面对这种变化可以更加坦然自若甚至落落大方的主动谈起,因为我们打破了很多套子了。
我认为后半句,就是那个套子,而整篇小说,则是这句话的反面,主角选择了「抗拒展现」但他又抗拒不了,就像个弹簧一样,压得越死,反弹越大。
老师在课上幻灯片中摘取的两段内容我当时和同学打趣说:这个主体换成食物,不就是现在无数减肥青年的写照嘛。
人的意志力是有限的,食色性也,这种自然而生的欲望,压抑久了,克制久了,必然造成心理上的扭曲。我们需要对抗的可能只是一块蛋糕,而主角面对的则是几千年来封建礼教。
如何解读郁达夫小说《沉沦》中主人公的思想和处境?
解读郁达夫小说《沉沦》:主人公的思想挣扎与社会背景的交织 郁达夫的《沉沦》犹如一面反映时代与个体命运的镜子,主人公那深陷的内心世界和独特的处境,令人动容。这部作品以一个留日学生“他”为中心,揭示了一个病态青年的心理旅程,以及现代人在苦闷中的挣扎与觉醒。“他”本是热爱自由的热血青年,却...
如何解读郁达夫小说《沉沦》中主人公的思想和处境?
解读郁达夫小说《沉沦》中主人公的思想和处境可以说:从内向外的,是源于他青春期成长中不可避免的情欲滋生和生理变化。这是很难改变的,这是人这个物种的生物设定,是客观的,但有趣的就是这种变化给主角带来的心态变化,这是主观的。主角认为这种滋生是邪恶放荡,这种行为是堕落,这就是他被套住了,被...
帮忙解析下郁达夫的《沉沦》
《沉沦》是郁达夫早期代表作之一,创作于作者在日本留学期间。小说通过一个中国留学生在日本的遭遇,揭示了主人公内心灵与肉、伦理与情感、本我与超我矛盾冲突。主人公“他”出生在一个典型的中国传统家庭,在开放进步思想的熏陶下,既有中国文人气质,又有一些自由与叛逆思想。然而,社会环境的限制使他的...
如何认识《沉沦》中主人公形象的积极意义?
《沉沦》的主人公虽然正直善良,有理想和追求,热爱祖国,但弱国子民的位置使他无用武之地,孤独,忧郁,自卑,懦弱,最后只得在丧失了所有的信心和勇气之后,走向毁灭。因此。《沉沦》的“零余者”形象因为打上了社会的烙印而比俄国的“多余人”显得更加复杂和深刻。望有用,谢谢了 ...
《沉沦》中男主角的形象意义
《沉沦》的主人公“他”出生在一个典型的中国传统家庭,在“他”四处求学中接受的则是较为开放的进步思想。在中西文化交融的环境下长大的主人公既有中国文人某种气质,同时又有一些自由与叛逆的思想。但在中国传统文化仍占统治地位的社会环境下,他的自由思想被压抑。当他离开W学校“打算不再进别的学校...
《沉沦》:我于黑暗中愈加沉沦
在郁达夫笔下的小说《沉沦》中,主人公是一位深陷忧郁症的中国青年,他犹如一叶孤舟在异国的暗流中沉沦。留学日本的他,渴望身心的自由与爱情,却饱受“弱国子民”身份的歧视与侮辱。他内心深处向往自强,却无力挣脱现实的束缚,只能借病态的形式表达内心深处的孤独与苦闷。小说的开头,"他近来觉得孤冷得...
简析郁达夫《沉沦》的人物心理论文
这部小说是采用第三人称,以“自叙传”式的写法,注重心理分析,无所顾忌地抒发主观感情,大胆地暴露主人公的心理状态。通过对主人公心理状态的描写,表现出了由于屡受歧视,精神忧郁甚至变态了但最后还不忘自己的祖国。表达了郁达夫鲜明的反帝爱国思想,具有一定的积极意义。《沉沦》的主人公“他”出生在...
《沉沦》的思想意义是什么
《沉沦》的主人公“我”是一个留日学生,因对爱情的渴望得不到满足,又兼不堪忍受异族的欺凌,最后投 自尽。小说大胆描写了这个受“五四”思潮的洗礼而觉醒的现代知识青年“性的要求与灵肉的冲突”,以及由此而生的变态性心理,虽在分寸的把握上不无失当之处,但它那种对于封建礼教和虚伪道德的“...
分析郁达夫沉沦人物悲剧的原因
与郁达夫其他的小说作品一样,《沉沦》是一篇“注重内心纷争苦闷”的现代抒情小说(也叫“自我小说”),带有“自叙传”的色彩。因此,小说大胆而深刻的揭示任务复杂而丰富的心理活动。若要赏析这篇小说,就必须探究人物内心的矛盾心理以及造成这种心理的自身与社会原因。《沉沦》的主人公“他”出生在一个...
评价一下郁达夫的《沉沦》
《沉沦》是郁达夫早年的一篇代表性作品。小说借一个中国留日学生的忧郁性格和变态心理的刻划,抒写了“弱国子民”在异邦所受到的屈辱冷遇,以及渴望纯真的友谊与爱情而又终不可得的失望与苦闷;同时也表达了盼望祖国早日富强起来的热切心愿。作品主人公的苦闷具有时代的特征,代表了“五四”时期那些受着压迫...