乐理知识五线谱,为什么F-B是增四度,而B-F却是减五度。度数不同,我数了是相同的啊!

如题所述

因为F-B的度数是4度,而音数是3个全音,叫增四度。而B-F它的度数是5度,包含2个全音2个半音,所以称为减五度。
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第1个回答  2009-10-04
记住一点:有几个音就有几度。

FGAB四个音、四度

BCDEF五个音、五度

增四和减五都是3个全音。

参考资料:http://211.84.144.8/jpkc/jbyl/333/3202.htm

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第2个回答  2009-10-04
你把上行和下行分开数,就不一样了.
F-G-A-B
B-C-D-E-F
这下该明白了吧
第3个回答  2009-10-04
无论他们怎么样,只要它们加起来就是9度就对了

乐理知识五线谱,为什么F-B是增四度,而B-F却是减五度。度数不同,我数...
因为F-B的度数是4度,而音数是3个全音,叫增四度。而B-F它的度数是5度,包含2个全音2个半音,所以称为减五度。

音程的名称倍增四度和倍减五度
倍增四度是比增四度还大的音程,F和B是增四度,那么降F和B就是倍增四度,或者F和#B也是倍增四度,你就这样理解,在“增”字或“减”字的前面加上“倍”字,那么音程又会扩大一个音数,但是同时度数是不变的。为了便于理解,可以将倍增四度与纯五度、倍减五度与纯四度作为等音程记忆,不过要...

为什么乐理书上说增四度和减五度可以“根据位置确定音调”?这句话具体...
如果是 G-bD,因为G-D为五度,因此这个肯定是与五度有关的。此处为减五度。另外如G - #D,也是G-D为五度,因此是与五度有关的,此处为增五度,更复杂的如bG - #D,也是G-D为五度,因此是与五度有关的,此处为增增五度(经过音或装饰音性质通常强于其和声意义)。虽然增四度,减五...

增四度与减五度的音数是一样的,因此它们的含义是一样的
增四度 四度 2+1\/2 减五度 五度 3 纯五度 五度 3+1\/2 小六度 六度 4 大六度 六度

关于音程的概念问题,谢谢!
1. 增四=减五 只不过音名不同,所以音程度数不同,但实际上是一样的 比如: B F 之间是五度,音程性质是减,所以就是减五 降C F 四度,以此类推就是增四 这里 降C和B 其实是一个音,不过书面写法不一样 2. 你这个定义肯定是错的 小七和弦 的根音到七音应该为小七度,根本...

在乐理中F到升B怎么算?是增四度么?
这是一个倍增四度。因为F到B时增四度,再在B的基础上升高半音(就是在音数上再加一个二分之一),就构成了倍增四度。

增四度与减五度的音数是一样的吗?为什么?
增四度的音数是3,减五度的音数也是3,所以增四度、减五度都是由3个全音构成的。1个全音就是2个半音,因此增四度、减五度都是有6个半音构成的。至于楼上2个全音2个半音的说法,也是没错的,他之所以把减五度说成两全两半是因为他所说的全音与半音都是指自然全音和自然半音。

增四度 减五度 不一样吗
不能叫减五度。音程有两个要素——音数和度数。详细知识可参阅以下链接:网页链接。1-升4与1-降5这两个音程虽然音数相同,但是度数不同,前者是四度音程,后者是五度音程。所以,1-升4只能叫做增四度,1-降5只能叫做减五度,不能混淆。增四度与减五度在钢琴上孤立地弹的话,音响效果是完全一样...

乐理问题 —音程
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f到b的音程关系是什么
你好 F-B为自然音程中的增四度音程。(无升降记号、一个八度以为的情况下。若超出一个八度则为增(4+几个百度几个7)度)希望能帮助你 音乐与作曲技术(团队)-旋律霄霄

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