看图,编一个有关秋天的童话故事
在秋天的童话里,有美丽的秋姑娘。她扎着金黄色的辫子,披着火红的纱巾,穿着淡蓝色的裙子,带着草绿色的发夹,她手里拿着一个笛子,走到哪儿,吹到哪儿,舞到哪儿。柿子被她摇醉了,羞红了脸;高粱被她摇笑了,笑弯了腰;菊花被她摇醒了,挺起了胸膛……在秋天的童话里,有会拍“手”的树叶。
看图编一个有关秋天的童话故意
山坡上,一朵朵野菊花五彩斑斓,它们的美丽吸引了蜜蜂来采蜜。啊,秋天真是个丰收、温暖、柔和的季节啊
看图写话一年级秋天的公园
秋天的童话 秋天来了,她优雅的走来,树叶飘落在地面上形成了美丽的黄地毯,你们知道秋天什么最美吗?对,那就是秋天的公园。走进公园,只见一片火红的枫树,挥动它们的手臂欢迎我们。从近处看来,好像有千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。继续向里走去,只见有一棵参天大树,树上的叶子一片黄,一片绿。黄的是...
小学三年级的农村孩子怎样写秋天
秋天的童话,热情奔放的主角是枫叶。成片的枫叶都变得火一样红,正如杜牧所写:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”那样。 秋天的童话,没有春天生机盎然的景色,没有夏天壮观的电闪雷鸣没有冬天洁白的雪花,有趣的打雪仗……而她却有另一番意味。 【感受】 小作者通过自己细致的观察,写出了秋天给她的整体感受,同时她...
幼儿园大班《秋天的图画》教案
1.看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征。学习用"金黄色"、"金灿灿"、"五颜六色"、"千姿百态"等词语讲述画面的主要内容。 2.能根据小图片的提示,有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征。 3.感知秋天美丽的景色,进一步萌发幼儿热爱秋天的情感。 4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 5.培养幼儿大胆发言,说完整话...
《秋天的图画》二年级语文教案
1、读“我会读”中的句子,联系课文、观察和想象,用图画描绘秋天。 2、用自己喜欢的方式来表现秋天。如,制作秋天的礼物:用落叶做书签,用自己的画做贺卡,用句子、短诗赞美秋天…… 3、全班分工合作,办个小小展览会。 4、根据本课内容,创编一个秋天的童话。 《秋天的图画》多音字同音字形近字组词 【多音字组词...
如何对大班创编诗歌教学进行反思
在“秋天的童话” 主题活动中,我带领幼儿外出散步,一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣,有的幼儿捡起树叶当扇子扇,有的幼儿说:“我要把树叶带回去送给姐姐,让她夹在书里当书签。”有的幼儿干脆把树叶丢进河里,兴奋的说:“你们看,树叶小船。”……原来,树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力,而...
小学二年级上册语文第一单元课件
1、我会画:画秋天的果园 2、我会做: (1)用落叶做书签 (2)用自己的画做贺卡 (3)用句子、短诗赞美秋天 (为语文园地一中的展示台做准备) 【 黄山奇石】 教学要求: 1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。 2、通过看图、学文,运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙,激...
《秋天的图画》教案
根据本课内容,创编一个秋天的童话。“秋天来啦,秋天来啦”,山姑娘兴高采烈地呼喊着、欢笑着,她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场…… 六、作业 1、小黑板出示“我会读”中的句子,读熟至背。 2、练习背诵。 第二课时 一、复习 1、认读课文中要求认的...
语文的二年级上册教案
根据本课内容,创编一个秋天的童话。?秋天来啦,秋天来啦?,山姑娘兴高采烈地呼喊着、欢笑着,她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场…… 六、作业 1、小黑板出示?我会读?中的句子,读熟至背。 2、练习背诵。 第二课时 一、复习 1、认读课文中要求认的生字...