孩子不喜欢坐马桶，既是心理问题也是生理问题，明智妈妈处理有方

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导读：孩子不喜欢坐马桶，既是心理问题也是生理问题，明智妈妈处理有方

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两岁的二宝最终愿意主动坐在马桶上拉大便，心中的一块石头掉了下来。在过去的几天里，我发现不仅二宝有不使用垃圾箱的问题。但是我们的邻居和一些网民也遇到了类似的问题。他们感到自己不喜欢坐在马桶上，感到无助和皱眉。

2岁半的邻居曼曼（Manman）不喜欢每次大便时都坐在马桶上。
Manman已经有控制自己的尿液和尿液的意识。大多数时候，她知道她想和妈妈一起排尿和排便。因此，她的母亲白天不会为她穿尿布或开c裤子。适应几个月后，曼曼几乎不弄湿裤子或拉裤子，但最令人担忧的是他不喜欢坐在马桶上。
到大便的时候，Manman会告诉妈妈“大便”，因为她还不能脱下裤子，所以她的母亲会很快过来帮她脱下裤子，以免脱衣服。
曼曼蹲下，一点一点地拉屎，向前移动一点，一次拉开就改变了多个位置。妈妈跟在后面为她收拾东西，用纸巾把便便放在厕所里。每次我不得不看见锯超过10分钟时，妈妈就忍受了异味并坚持了几个月。
曼曼现在好一点了。起初，无论是在客厅还是饭厅，他都蹲下并拉扯。现在他仍然知道自己拉了厕所，这是一个很大的进步，但是他的母亲使用了很多方法，包括硬性和软性，曼曼只是拒绝去厕所上拉。他真的很担心他的母亲。

这不是母亲打架。有许多分享经验的母亲。孩子们宁愿拉裤子，尿布或在地上，也不愿上厕所。世界上有同样的孩子，同样有焦虑的父母。

孩子的成长是一个从无自我到自我认知的过程。当他认识到自己时，他会非常珍惜自己的身体和内在的事物。
发展心理学认为新生儿没有自主权。心理分析学家玛格丽特·马勒（Margaret Mahler）将新生儿比作“蛋壳中的鸡”，无法将自己与环境分开。孩子们不需要知道自己的身体，一切都可以由局外人完成。
孩子出生后，他会吮吸自己的手。四五个月后，他将能够自己站起来。但是，他感觉自己正在吮吸除身体以外的东西，因此他不能将其当作身体的一部分。
儿童可以在1岁左右行走，会意识到自己的身体部位在运动，意识到自己的存在，并进入自我意识阶段。
一个孩子可以在15-17个月时逐渐识别自己的身份，例如当他看着镜子里的时候，他知道镜子里的人就是他自己，但是自我概念仍处于婴儿期，他会考虑自己的身体作为一小块，而不是整体。如果他失去了一部分，他会感到全部都会丢失，他会感到悲伤和恐惧。
当大便离开他的身体时，他仍然认为那是他的身体的一部分。如果他拉上厕所并按下冲洗开关，他会被“哇”的声音冲走。他会感到害怕，“他也会被冲走吗？”
如果将它拉入裤子或尿布中，或将其拉到地上，他会发现它们仍在那儿，并且它们还没有离开他。有一种安全感，所以他更放心了。

一些家庭已经为孩子几个月大的时候准备了厕所。出于好奇，孩子们上了几次坐下来，但后来发现他们总是被迫坐在上面，这根本不好玩，不想坐着。，让父母感到失望。父母不应该认为孩子有问题。实际上，孩子没有做好充分的准备，过早练习没有任何效果。
盖塞尔说：“在某种功能的生理结构成熟之前就不能进行学习和训练。只有在达到足以适应某种行为方式的发展状态（成熟状态）时，训练才有效。”
从生理角度来看，这个18个月大的孩子的神经系统相对成熟，能够自主控制负责排泄的括约肌。上厕所训练的生理时间已经正式到来。美国儿科学会还建议排便训练的时间应在18个月后开始。过早训练的结果是孩子可能会经历行为退化。
另外，如果马桶的质地不是很好，太硬或太冷，孩子坐在马桶上会感到不舒服并会反抗。如果其他孩子坐在高马桶上会感到害怕，担心会跌落。如果在排便时水溅到孩子身上，他也会拒绝它。可能还因为我没有找到合适的用力方法，而且我也不知道如何在坐着时将大便拉出来。适应需要一些时间。

有些母亲真的别无选择，只能听从孩子的意愿。儿童想穿尿布时要穿尿布。孩子们可以将它们拉到他们想要的任何地方。对于年幼的孩子来说，没什么。这被认为是尊重。他的发展规律。
但是，没有规则可以圈。孩子两岁半之后，他仍然没有对孩子进行任何矫正，很难改变。孩子三岁时上幼儿园。如果他们不能离开尿布并且不能去规定的地方，那将是令人头疼的事情。幼儿园的孩子不同于其他孩子，容易被孤立。
相反，一些母亲不得不强迫自己的孩子坐在马桶上。每次排便时，必须将孩子压在马桶上，这也会引起孩子的抵抗，孩子大声哭泣并拒绝大便。由于心情不好，孩子会hold住大便，这将导致没有排便的问题并引起腹部不适。
便便是一个人的正常生理需要。这是自然现象。如果大便被父母强迫，那就是不愉快的经历。恨无忌屋，甚至上厕所是不可避免的。

有些母亲很理性。他们将尊重孩子的自主权，让孩子决定如何做便便，但他们还将不断寻找方法来诱使孩子并告诉他们正确的方法。
对于喜欢在地面上拉动的孩子，告诉他们应该在厕所里大便，而不是在任何地方。首先，让孩子们知道有一个固定的地方排便，这是不能随意做的，就像曼曼妈妈一样，她现在已经做到了。
有位母亲非常聪明，懂得孩子成长的规律。她知道自己的孩子将粪便视为身体的一部分，因此不愿离开。因此，她采取了逐步的方法，让她逐渐了解自己是否可以离开自己的身体。在孩子的自我意识增强之后，他自然会喜欢上厕所。这位母亲非常明智。
对于喜欢穿尿布排便的孩子，让他们穿尿布坐下并拉上厕所。这不仅要习惯上厕所，还需要与厕所建立联系。当孩子习惯于坐在马桶上时，在尿布上切一个洞以将便便从洞中拉出并体验大便掉进厕所。孩子会觉得这没什么不对。习惯于将孩子拉屎入厕时，请为孩子脱下尿布，让孩子正式使用马桶，然后像大人一样在便便上撒尿。

上面的步骤很简单，但并不容易。要求母亲要超级耐心，不要急于改变孩子。每一步都很牢固，形成了条件反射，孩子们将真正爱上厕所。
二宝2岁零1个月大。他的情况与曼曼非常相似。他喜欢蹲在地上并拒绝上厕所。最近，在查看了信息并反思了以前的做法后，我发现应该进行一些更改。自从我做了两件事以来，二宝已经主动坐在马桶上拉马桶。
二宝大约八个月大的时候，我给他买了一个小鸭子厕所。起初他非常喜欢它，经常去坐着玩，但是当他真的有大便时他拒绝去。到了18个月的训练，他仍然不喜欢上厕所。有时他大便时会故意将他抱到厕所上，他会大声哭泣，经过多次实验后放弃了。
后来考虑到马桶是用塑料制成的，塑料有点硬，二宝坐在上面不舒服，此外，我被迫上了好几次，而且变得越来越反感。它还具有负面的心理影响。看厕所会很不愉快。最近，二宝一直喜欢使用成人用品。例如，他喜欢在吃饭时坐在大人的椅子上，而不是坐在自己的餐桌和椅子上，他希望成为一个小成年人。
通过这些分析，我觉得二宝不喜欢小鸭子马桶，而是想坐在大马桶上，如果把他换成直接坐在马桶上的马桶，让他坐在同一水平上作为成年人，他应该更容易被接受。
因此，我给他买了一个可以踩在梯子上的马桶。厕所柔软舒适，果然减轻了他的紧张感，引起了他的兴趣。他很快学会了自己将马桶放到马桶上，他对这种新工具非常满意。第一步成功并证实了我的判断。

为了让二宝更加积极地使用厕所，他给他读了一本图画书《厕所的故事》。

本书介绍了长颈鹿，大象，狮子，母鸡，海豹，蛇，虎鲸，袋鼠，山羊，海狸，绵羊，章鱼和坐在马桶上的老鼠等动物遇到的问题：
长颈鹿太高，无法进入洗手间，大象太重，会压垮马桶，狮子会认为马桶是他的宝座，母鸡会认为马桶是她的窝，密封垫会滑落到马桶座上，蛇会包裹住厕所，虎鲸会想和厕所交朋友，袋鼠只会跳到马桶上坐着，山羊只会吃厕纸，海狸会收集牙刷，绵羊会充满厕所，章鱼会治疗厕所是一个完美的家，老鼠太小会掉进去。

最后，只有人可以坐在马桶上！“马桶适合像您这样的大孩子。”这句话很诱人，让孩子们知道他们已经长大了，而且他们比动物更好，因此感到骄傲！

此外，这本书非常可爱，每页上还有一只小老鼠，孩子喜欢与大型动物的动作配合找到这只小老鼠，例如母鸡坐在马桶上准备时为了孵蛋，小老鼠正在读一本书，上面涂着鸡蛋。这一定是关于母鸡孵蛋的故事。山羊用嘴抓住卫生纸，老鼠也紧紧拥抱卫生纸。

生动的故事让孩子们觉得上厕所真是很开心，多次向二宝看完后，二宝要求坐在马桶上体验一下，磨合了几天后，二宝便便了。自己去坐在马桶上，他不会拒绝原来的小鸭马桶。把小鸭马桶放在奶奶家，他会主动坐在马桶上。