闻斯行诸对于同一个问题孔子为什么给出了两个不同的答案你从中得到了什...
对待同一个问题，根据子路和冉有的不同性格，孔子给出了不同的建议。这就是典型的因人施教。我们平时给别人建议，教育自己的孩子，或者自己做事情，都应该向孔子学习，紧紧联系实际分析问题，结合不同情况给出合适的联系、做出准确的决策，万不可犯经验主义的错误，用老眼光、老方法处理问题就会出问题。
闻斯行诸里面对于同一个问题孔子为什么得出了两种不同的答案?
因为孔子他的想问题的方向和常人是不一样的，所以他得出了两种不同的答案。
为什么对于同一个问题,孔子给弟子的答案不一样呢?
因为孔子是一位因人施教的大师。他能根据每个弟子的特点，循循善诱地进行启发，因此同样的问题孔子常常会给出不同的答案。这一现象，孔子回答“闻斯行诸”这个问题时更清楚。子路与冉求都向孔子请教“闻斯行诸”，即听到什么要立即做吗？结果孔子回答子路，有父兄在，怎么能听到就做呢！而回答冉求...
闻斯行诸中,孔子的做法,你从中有什么启发?
关于“闻斯行诸”，对于性情暴躁的子路，孔子让他想想再说，对于有些优柔寡断的冉有，孔子让他马上行动，这是孔子因人施教的典型例子。教育学生如此，我们做人做事也要如此。比如我们请示工作，不同的领导，我们采取的汇报方法要有所区别；我们平时上班，是坐地铁还是开车，也会因为路况、大型活动而有所...
《论语》先进篇22:子路问:闻斯行诸?
子路与冉有问道，闻道而行，孔子的回答揭示了智慧与个性的考量 在《论语》先进篇中，子路，字仲由，以其刚直勇武而闻名，他向孔子提出了一个深入的问题：“闻斯行诸？”这句提问，实质上是在探索如何将所闻的道德准则付诸实践。孔子的回答富有深意，他指出：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”他强调...
闻斯行诸体现了孔子什么思想
闻斯行诸体现了孔子因材施教的思想。子路和冉有同样问“闻斯行诸”,孔子却作了不同的回答。由于子路性勇敢前,做事有时不免轻率,所以孔子要他在听到一件该做的事时最好向父兄请教后才去做。“闻斯行诸”记载了孔子因材施教的一个例子。子路和冉有同样问“闻斯行诸”，孔子却作了不同的回答。...
子路问:“闻斯行诸?”的意思
子路与冉有同向孔子请教“闻斯行诸？”的问题，意为“得知道理就立即付诸实践吗？”孔子的回答针对二人给出了不同的答案。对于冉有，孔子认为他过于谨慎，需要鼓励他勇于行动，因此回答是“可以行动”。而对子路，孔子认为他过于激进，可能会影响他人，因此回应是“有父兄在，不宜立即行动”。公西华对此...
樊迟三次问仁孔子三次回答不尽相同,为什么
孔子对“仁”的解释虽然多种多样,但是基本点有两方面,一是把“礼”变为自己的自觉,一是设身处地地体贴人、关爱人并且付诸行动.孔子是一位因人施教的大师.他能根据每个弟子的特点,循循善诱地进行启发,因此同样的问题孔子常常会给出不同的答案.一现象,孔子回答“闻斯行诸”这个问题时更清楚.子路与...
为什么前面说闻斯行诸,后面说闻斯行之
孔子对不同的学生提出的同一个问题，给出了不同的答案，这叫因材施教，教育对象是活生生的人，每个人各有自己的特点、各有自己的性格，所以才会有前面说闻斯行诸，后面说闻斯行之。孔子的教育方式是值得所有人学习的，不同的人不同的性格就是会决定同件事的不同结果，当自己疑惑时不防询问有见地...
"闻斯行诸"是啥意思?
"闻斯行诸"，这个成语源自孔子的一段对话，意指在听到正确的主张或理论后，应先考虑家庭和长者的意见，而不是立即付诸行动。孔子针对不同性格的学生给出了不同的教导。子路性急，孔子认为他行事鲁莽，所以告诫他要有父兄在侧时应谨慎行事；而冉有则性格谦逊，做事犹豫，孔子鼓励他大胆实践，提高决断力...
