2十九世纪六十年代到九十年代的洋务运动，提出了中学为体西学为用，和司仪长技以自强的思想。
3一康有为梁启超为代表的，资产阶级改良派掀起了一场无需变法运动。追问
康过了洋务运动啊
他比洋务运动晚
追答洋务运动是十九世纪六十年代开始兴起的，而康有为的，资产阶级改良派是十九世纪，九十年代才兴起的好不好？
追问对啊，所以他不在范围内啊
从鸦片战争到洋务运动为止
追答哦，知道了，那就给个好评吧！
追问倒是告诉我啊
表现在哪里呀
追答魏源的海国图志在该书中提出的师夷长技以制夷，引导着人们关注世界形势，取到了近代启蒙的作用。
追问能拿满6分么
追答不满
2-4分
本回答被提问者采纳简要说明鸦片战争后至洋务运动期间实学思潮的主要表现
1鸦片战争后的1842年魏源写出了海国图志，这是当时介绍西方，最详实的专著。委员在该书阐述了师夷长技以制夷的思绪 2十九世纪六十年代到九十年代的洋务运动，提出了中学为体西学为用，和司仪长技以自强的思想。3一康有为梁启超为代表的，资产阶级改良派掀起了一场无需变法运动。
鸦片战争爆发后,中华民族的反侵略意识是如何觉醒的,有何表现?
二、反侵略意识的表现方面 鸦片战争后有一部分知识分子开始抛弃陈腐观念，注目世界，探求新知，寻求强国御侮之道，萌发了一股向西方学习的新思潮，对封建思想起到了一定的冲击作用。社会矛盾上，随着社会性质的变化，中国社会的主要矛盾也由地主阶级和农民阶级的矛盾，变成外国资本主义与中华民族的矛盾、封建...
简述洋务思潮的内容
洋务思潮是一种思想，指的是第二次鸦片战争后，面临内忧外患的清政府一些官员向西方学习的思想。主要内容是：中学为体，西学为用，简称中体西用。指的是在维护清王朝的前提下，向西方学习先进的科学技术。他实践了林则徐、魏源提出的师夷长技以制夷的思想，在洋务思潮的影响下星期六洋务运动。
简要说明近代中国人们的生活方式和思想观念发生显著变化的主要因素(高 ...
主要自鸦片战争后的洋务运动 ，新文化唤起民主和妇女解放思想到1949年新中国成立，这一期间中国进入半殖民半封建的历史轨道，也是中国人进入现代化新思想的一个过渡期，逐渐以西方式的思想稀释中国传统的封建思想。主要有以下三点:第一,近代中国被西方帝国主义列强强行裹进西式近代化的浪潮中,西方的事务、...
中国近代民主进程?
（一）起步阶段（1840～1895年），主要是地主阶级领导的洋务运动。1840年发生鸦片战争以后，传统受到了现实的严峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。1895年甲午中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。1、阶段性的成果：（1）经济上：①地主阶级改革派林则徐、魏源“师夷长技以制...
鸦片战争萌发的新思潮,其核心内容和实质是?
第二次鸦片战争之后，人们开始意识到仅仅在器物层面的不足，并启动了洋务运动以应对。这一运动包括开办军事和民用工业、派遣留学生海外学习等措施。新内容体现在以“自强求富”为口号，致力于改变中国在军事上落后于西方的局面。尽管洋务运动和早期的改革思想都根植于“中学为体，西学为用”的观念，这限制...
试述第一次鸦片战争至辛亥革命前夕先进中国人民族意识觉醒
鸦片战争后，先进的中国人开始寻找救国救民的真理，民族意识开始觉醒。具体表现在：“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思想。林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想，开创了中国近代向西方学习的新风。19世纪70年代以后，马建忠、王韬、郑观应、薛福成等人不仅主张...
请列举鸦片战争至戊戌变法期间中国社会新思想的发展状况、代表人物及其...
1.洋务运动主张中学为体,西学为用,师夷之长技以自强,代表恭亲王奕欣,曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 2.早期维新思想：代表人物有冯桂芬、王韬、薛福成、郑观应，提出了商战理论，主张君主立宪，以商立国
扼要概述鸦片战争后先进的中国人学习西方、寻求变革的思想历程,并说明...
从器物学习到思想学习到制度学习，特点是由浅入深，逐步深入
结合材料一和所学知识概括鸦片战争后中国士大夫阶层的不同反应
2、“中体西用”(19世纪60-90年代)背景:① 西学的传播猛烈冲击着以儒学为核心的传统文化 ② 第二次鸦片战争结束后，清政府面对内忧外患的形势 ③ 以曾国藩、李鸿章和张之洞为首的洋务派看到西方船坚炮利，主张“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”。含义:“中学为体”是强调以中国的纲常...
