1、建立督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径。
2、建立教育督导制度是实现依法治教的需要。
3、建立教育督导制度，是实现教育管理科学化的需要。
教育督导的主要内容有：
1、教育督导机构应有计划地对本行政区域内教育法律、法规的执行情况进行督导检查。
2、完善对普及义务教育和扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收制度并建立实施 义务教育的监测系统。
3、地方各级教育督导机构依据分工对中等及中等以下各类教育实施督导评估并建立教育质量监测系统，推进实施素质教育。
4、逐步建立对地方各级教育行政工作进行督导检查的制度，推进教育行政管理的现代化。
为什么说建立教育督导制度是实现我国教育管理科学化的需要
建立教育督导制度是实现我国教育管理科学化的需要 。1、建立督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径。2、建立教育督导制度是实现依法治教的需要。3、建立教育督导制度，是实现教育管理科学化的需要。教育督导的主要内容有：1、教育督导机构应有计划地对本行政区域内教育法律、法规的执行情况进行督导检查。
为什么说建立教育督导制度是实现我国教育管理科学化的需要
1、建立督导制度是加强政府对教育宏观调控的重要途径。2、 建立教育督导制度是实现依法治教的需要。3、 建立教育督导制度，是实现教育管理科学化的需要。需完善的内容：面向21世纪的社会发展和教育改革，我国教育督导制度在进一步专业化、制度化、科学化、民主化的进程中，还有许多急需的解决问题：教育督导评...
如何认识教育督导在教育行政活动中的意义?
(1)教育督导是教育行政过程的主要部分，也是教育行政的重要功能，它关系到整个教育行政系统(体制)的效能。(2)教育督导的重要性在于能加强与提高教育行政的领导与管理，以保证教育方针政策的有效贯彻，推动教育工作的改进，提高教育工作的质量，促进教育的健康发展。(3)根据我国的现状与国外经验，建立起与决...
教育督导的目的是什么?
实现县域内义务教育学校建设标准城乡统一、教师编制标准城乡统一、生均公用经费基准定额城乡统一、基本装备配置标准城乡统一。健全完善义务教育控辍保学机制。保障外来务工人员子女、残疾儿童少年入学。义务教育学校开齐开足课程。巩固义务教育基本均衡成果，统筹规划、合理布局农村小规模学校和乡镇寄宿制学校，有效...
教育督导的意义
到了三十年代,人际关系学说及其以后的行为科学对以前的教育行政管理有了许多重要的修正和补充,并对教育行政当局提出了如下建议:第一,要重视人们行为的社会动因,用权力共享和自下而上的参与代替来自等级的控制。第二,要尊重教师的人格,鼓励学校和教师改进工作的自主精神。第三,教育督导是教育行政活动中具有协调和服务...
教育督导条例的文件解读
一是有利于完善教育的基本制度,形成与决策、执行相协调的更为有力的教育督导制度, 推动全面贯彻落实国家有关教育法律法规和方针政策,改变当前我国教育行政管理存在的“重决策、轻落实,重执行、轻监督”的情况。二是有利于加强依法对各级政府履行教育法律法规和方针政策的监督,推动政府依法行政,切实履行所应承担的教育...
教育督导任务
评估职能是教育督导的重要组成部分，通过科学的教育评价，衡量教育质量，促进教育管理的优化。反馈功能则确保决策的正确性和执行效果，及时调整策略，使教育系统保持动态平衡。在现代教育管理中，教育督导的四种职能相互融合，共同服务于指导目标。只有当这四者紧密结合，才能有效发挥督导机构的效能，避免工作中的...
教学评价和教育督导的区别和联系
教育督导是现代教育管理体系中一个相对独立完整的系统,而教育评价则是其中的重要 组成部分,它既是教育督导的任务之一,又是教育督导的重要手段。实施教育督导活动的过 程本身也就包含了评估的因素,要增强教育督导的科学性和权威性,提高其信度和效度,必 须进行评价。从这个意义上讲,评价是督导的手段,督导以评价为依据...
教育督导的任务是什么
教育督导评估乃是教育评价系统中的一重要组成部分。科学的教育评估对于正确导向,端正教育思想,促进教育改革,加强科学管理,实现教育整体优化,提高教育质量和办学效益,充分调动广大教育管理干部和广大群众的积极性,都具有重要意义。教育督导机构的督导人员要努力发挥在这一方面的职能作用,并要善于与有关部门协作、配合,建立系...
理论联系实际阐述如何实现我国教育改革发展的战略目标
二是保障经费投入。健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，增加财政性教育投入，调动全社会办教育的积极性，完善受教育者合理分担机制；加强管理，提高经费使用效益。三是加快教育信息化进程。构建国家教育管理信息系统，加强优质教育资源开发应用，提高教育质量和管理水平，以教育信息化带动教育现代化。
