图中甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地,回答1—2题。 1.游客在甲景观地可普遍观赏到

图中甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地,回答1—2题。 1.游客在甲景观地可普遍观赏到 [ ] A.奇松、云海B.石林、石芽C.椰林、孤峰D.森林、冰川 2.形成甲、乙两地地貌的主导外力作用与岩石组合正确的是 [ ] A.甲—风力侵蚀—砂岩B.乙—冰川侵蚀—花岗岩C.甲—流水侵蚀—石灰岩D.乙—流水侵蚀—石灰岩

1、B
2、A

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高三地理精品选择题100题:高三地理选择题技巧
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根据自己参观德景点,看他们如何利用当地旅游资源发展旅游市场资源?
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海南岛是我国著名的旅游胜地.读图回答:(1)海南岛地处地球五带中的...
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高一地理课件人教版
2。自然地理环境的两个整体功能是什么? 答:生产功能和平衡功能。 3。自然地理环境整体性的两个表现是什么? 答:自然地理环境具有统一的演化过程、地理要素的变化会“牵一发而动全身”。 (出示景观图片“西双版纳热带雨林”和“内蒙古草原”)(经济发达地区的教师也可将不同学生在旅游中所看到的不同的自然风光、自然...

阅读以下材料和图(图1和图2),回答问题.材料一 薰衣草芳香别样,是全球最...
影响力薰衣草产业的发展. 故答案为:(1)甲 因为薰衣草无法忍受高温,甲地地势较高,夏季凉爽;薰衣草忌潮湿多雨,甲地位于夏季东南风背风一侧,降水较少,能保证薰衣草的正常生长和较好品质.(2)位于温带大陆性气候区,夏季升温快,早播种;北部有山脉阻挡冷空气,入冬迟,可栽种时间长;品种改良...

在生活中如何巧妙地运用数学知识?
通过解释一些生活现象,使学生更深地感受数学与现实生活的密切联络。另外要让学生运用数学知识解决实际问题,如在刚教学统计的初步认识中,教师先出示一张中国地图,问学生:“这是一张什么地图?”学生回答后,又问:“你知道我国的领土的面积吗?”学生回答后,再问:“你知道我国的人口数吗?”在学生说出大概的数目基础上...

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