关于复句的知识

复句是什么
有几种类型
每种类型一般用什么关联词

[编辑本段]复句组合方式
  根据复句组合方式的不同,可以把它分为两大类:
  ⒈由单句直接组合而成的,(只有两个分句的句子叫一重复句)如:
  我是中国人,我们爱自己的祖国。
  老师走进教室,来到讲台前,认真地讲起课来。
  这样的复句靠分句间的语序来联系,没有明显的逻辑关系,要根据上下文才能弄清楚。
  ⒉借助虚词组合成的,如:
  我们不仅要专心听讲,还要多动脑筋。
  只要坚持锻炼身体,就能增强体质。
  这种复句,分句之间的联系靠虚词,而主要的虚词是连词和副词,还有部分起关联作用的短语,统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用,结构显得严密。
  分句之间逻辑关联的较明确,我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系,正确选用关联词语,不能任意组合。
[编辑本段]一重复句
  一重复句是只有两个分句的句子。主要有八种类型:
  (1.并列复句,两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。如:
  ①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
  ②我们不是要空话,而是要行动。
  ③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。
  (2.承接复句,两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有:就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。如:
  ①他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山坡,回到草房。
  ②起初他们问我个人的情况,然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
  ③吃过了饭,老秦跟小福去场里打谷子。
  (3.递进复句,后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。如:
  ①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
  ②桥的设计完全合乎原理,施工技术颈是巧妙绝伦。
  ③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?
  (4.选择复句,两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。常用的关联词是:与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。如:
  ①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。
  ②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!
  ③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。
  (5.转折复句,后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。如:
  ①他小小年纪,胆量可不小啊。
  ②虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。
  ③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。
  (6.假设复句,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、那、便、那就)……,即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……,再……也……。如:
  ①如果老王不能前去,那就让我去吧。
  ②即使天塌下来,这件事也得继续做完。
  ③谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
  (7.因果复句,前面分句说明原因,后面分句说出结果,可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因,另一分句说明由这个原因产生的结果,因和果是客观事实。常用关联词有:因为(因)……所以(便)……,由于……因而……,因此,故此,故而,之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。常用关联词有:既然(既是)……就(那就、便、又何必)……。如:
  ①我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
  ②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?
  ③几房本家大约已经搬走了,所以很寂静。
  ④由于病魔缠身,两次体检未通过,他只好第二次踏进补习班的门槛。
  (8.条件复句,前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有:只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管,不论)……都……。如:
  ①衣服只要干净整齐,越朴素穿着越称心。
  ②只有具备了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识,才能昂首阔步于成功的大道之上。
  ③我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。
  ④不管人员是不是齐整,我们都得赶往阵地。
  (9.解说复句,一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如:
  ①纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高地站着纺。
  ②一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。
  (10.目的复句,一个分句表示实现或避免某种目的,一个分句表示为此而采取的行为。常用关联词语有:为了,以便,以,用以,好,为的是,以免,免得,省得。如:
  ①我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。
  ②这段时间校卫要好好检查校园设施,以免出现安全事故。
  ③答题之前,我们应仔细思考,省得过后又来修改。
[编辑本段]多重复句
  结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。有两个层次的叫二重复句,有三个层次的叫三重复句,其余依次类推。多重复句是由一重复句扩展而成的。分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。如:
  (1.符号法:
  ①有些人背上虽然没有包袱,‖(并列)②有联系群众的长处,|(转折)③但是不善于思考,|‖(并列)④不愿多动脑筋多想苦想,‖(因果)⑤结果仍然做不成事业。
  ①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖(并列)②我也曾送他一两次东西,|(转折)③但从此没有再见面。
  (2.框式图解法:
  ①有些人背上虽然没有包袱,②有联系群众的长处,③但是不善于思考,④不愿多动脑筋多想苦想,⑤结果仍然做不成事业。
  ①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,②我也曾送他一两次东西,③但从此没有再见面。
  (3.分析多重复句的步骤:
  ①总览全局,确定分句数目。
  ②理解全句语义,确立第一层次。
  ③辨析关联词语,依据搭配关系逐层分析
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
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目的复句的例子
答案:目的复句是一种特殊的复合句,它表达的是行为动作的目的或意图。例如:“我来这里,是为了买一本新书。”这个句子中,“我来这里”是行动,“是为了买一本新书”则是这一行动的目的。详细解释:1. 目的复句的定义:目的复句是指由两个或更多的分句组成,其中一...

复句的例子
1.并列:学校既是传授知识的地方,也是创造知识、培育人才的地方。2.递进:过去人类没有能征服沙漠,若干住人的地区反而为沙漠所并吞。3.选择:我宁肯轰轰烈烈过几年,也不愿平平淡谈过一辈子。4.转折:我虽然长得帅,但是从不沾花捻草。5.因果:大家因为时常见到听到接触到,都觉得那些事物平淡无...

复句由两个或两个以上意义相关
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语文里面复句是什么意思?
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如何区分并列复句和递进复句?
一、并列式复句 1、他不故意地冷淡谁,也不肯绕着弯子去巴结人。2、学校既是传授知识的地方,也是创造知识、培育人才的地方。3、五彩缤纷的田野,白云飘浮的蓝天。4、真理是时间的孩子,不是权威的孩子。5、虚心使人进步,骄傲使人落后。二、递进式复句 1、小伙不但能做一手绝妙的木工活,而且还是...

复句有几种类型
一、并列复句 这是复句中最常见的类型之一。由两个或两个以上意思相关、结构并列的分句构成。各分句之间是并列关系,不分主次。例如:“既要有知识,又要有文化修养。”这个复句表达的是知识和文化修养两个方面的并列关系。并列复句常用来表示同时存在的两种或几种情况,有时是几种相互补充的...

递进复句的例子
递进复句的例子如下:是由两个递进关系的分句组成的,后—分句比前一分句进了一层,语意由轻到重,由浅入深。常用的关联词语有“不但……而且(还、也、并且)、甚至、尤其是”等。【知识对接】从关联词语的运用情况看,递进关系的复句有以下三种情况:①顺进式。示例1:那里不但风大,而且满地冰雪。

急!!!造句,十一种复句各一句,而且要求每个复句的单句成分(主谓宾定状补...
回答:(一)联合复句联合复句可以接意义分为几个小类。1.并列复句(1)平列关系:各分句分别叙述或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。这种复句有的用“也”、“又……,又……”、“一面……一面……”、“一边……,一边……”来关联,也可以不用关联词语。例如:联欢会上(状语),同学们(...

复句的知识
复句中的各个分句之间一般有停顿,书面上用逗号,分号或冒号表示;复句前后有隔离性语音停顿,书面上用句号或问号,叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子,如:海花才落,杏花又开了|河不深,可是水太冷|明天不下雨,我们上西山去。这三个复句各包含两个分句。同一复句里的...

递进复句是什么
递进复句是一种常见的复句类型,其特点是在前一个分句的基础上,进一步引出新的内容,使意思逐渐加深,其相关知识如下:1、递进复句通常由两个或两个以上的分句组成,其中后一个分句比前一个分句的意思更深入一层,表达了更进一层的含义。递进复句的基本结构顺承递进:前一个分句表示动作或情况,后一...

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